Январь ойи

Chorshanba

Payshanba

Juma

Resurslar, ilovalar

Erkin faoliyat

Qurish-yasash va matematika

Parrak yasaymiz

Do’stlar uchun sirli quticha

Namuna, oq va rangli qog’oz, quticha, hayvonlar va ularning bolalari tasvirlangan kartoch- kalar, qaychi, kleyster.

Syujetli-rolli o’yinlar va drammalash tirish

«Bog’cha» syujetli-rolli o’yin

Syujetli rasmlar, atributlar.

Nutq va til

«Do’st» she’rini yod olish

Do’stlik va do’stlar. Suhbat

Syujetli rasm, kalava, yurakchalar jamlanmasi.

Fan va tabiat

«Hidlaymiz, tatib ko’ramiz, ushlaymiz va tinglaymiz»

Yog’och va metall bilan tanishish

Shirma (qo’l va burun uchun), gazeta, qo’ng’iroq, bolg’acha, tosh, shiqildoq, hushtak, so’z- laydigan qo’g’irchoq, oval shakldagi teshil- gan qoliplar, futlyarda: sarimsok piyoz, apelsin, limon, shakar. Sandiqcha, ikkita sirli qopcha, suv, taxta, metall predmetlar magnit.

San’at markazi

Rasm: Kuzgi daraxt

Rasm: «Likopchadagi olmalar do’stim uchun hadya»

«Ertak tsahramonlarini yasaymiz»

Namuna va ijodiy ish uchun kantselyariya jihozlari.

Umumiy guruh bo’lib ishlash

SENTABR. TO’RTINChI HAFTA

«MEN VA MENING DO’STLARIM»

Qurish, yasash va matematika markazi

Origami: «Parrak yasaymiz»

Maqsad: bolalar qog’ozdan parrak yasashni va

qaychi bilan ishlashni o’rganadilar.

Kerakli jihoz va materiallar: sxema, rangli qog’ozlardan namuna, qaychi, plastilin, qog’oz salfetkalar.

Faoliyatning borishi:

1. Sxemalarni ko’rib chiqish.

2. Ishni rejalashtirish.

3. «Har narsaning o’z o’rni bor» ta’limiy

o’yini.

4. Qurish-yasash jarayoni.

5. Bolalar ishlarining muhokamasi va

ularni rag’batlantirish.

Qo’shimcha: origami san’atining tarixi haqida tarbiyachining hikoyasi.

E’tiborga molik jihati: qo’l barmoqlari mayda motorikasini rivojlantirish, estetik didni shakllantirish.

Qurish, yasash va matematika markazi

Do’stlar uchun eirli quticha

Maqsad: bolalar hayvonlar va ularning

bolalarini parvarishlashni o’rganadilar,

K.Chukovskiyning «Doktor Voyjonim» ertagi

epizodlarini biladilar, sxemalar va qaychi bilan ishlay oladilar.

Kerakli jihoz va materiallar: kubik va qog’oz qutilar, o’yinchoqlar solingan quticha, hayvonlar va ularning bolalari rasmlari joylashgan konvert, rangli qog’oz, qaychi, kleyster, qog’oz salfetkalar.

Faoliyatning borishi:

1. «Kimning bolasi?» ta’limiy o’yini.

2. «Erkalash so’zlarini ayting» ta’limiy

o’yini.

3. Do’stlar uchun sirli quticha yasash.

4. «To’g’ri taxlaymiz» ta’limiy o’yini.

5. Bolalar ishlarining muhokamasi,

ularni rag’batlantirish.

Qo’shimcha: topishmoqlarni topishga o’rgatish,

she’rlarni ifodali o’qish. Hayvonlar va ularning bolalari haqida suhbat. K.Chukovskiyning «Doktor Voyjonim» ertagini o’qish.