Янги Ўзбекистонни қуриш ва ривожланишида ёшларнинг фаоллиги



Download 5,24 Mb.
Pdf ko'rish
bet336/550
Sana22.02.2022
Hajmi5,24 Mb.
#94276
1   ...   332   333   334   335   336   337   338   339   ...   550
Bog'liq
4-MAQOLA NamDU - ПЕДАГОГИКА секцияси туплами

Таълимда инновачиѐ – таълим‖ жасажнидаги‖ ѐнгилик,‖ таълим‖
жасажнига‖алпцида‖эътибпс‖бесиш,‖ѐнги‖ билимласни‖фқув‖фанлас‖мазмунига‖


 Янги Ўзбекистонни қуриш ва ривожланишида ёшларнинг фаоллиги
336 
таѐниб‖аниқлаш,‖фқувшиласни‖ихтиспшилик‖ва‖мпцислик‖тприш‖жки‖фанласни‖
тинтезлашуви‖ ва‖ интегсаллашув‖ вптиталаси‖ псқали‖ ѐсатиш‖ қпбилиѐтласини‖
шакллантисиш‖ тушунилиб,‖ ‖ таълимнинг‖ иннпвачиѐлашуви-таълимнинг‖
илмий‖
билимлас,‖
илмий‖
метпдплпгиѐ‖
ва‖
иннпвачиѐласни‖
сивпжланувшанлигига‖ атптланиш‖ тушунилади.‖ Зампнавий‖ редагпгик‖ ва‖
ахбпспт‖ технплпгиѐласи‖ цам‖ таълимдаги‖ иннпвачиѐласдис.‖ Ўқувшиласнинг‖
фқув‖ метпдик‖ кпмрлекти‖ редагпгик‖ жасажндаги‖ иннпвачиѐ‖ бфлиб,‖ фқувшининг‖
билиш‖ ва‖ ижпдий‖ фаплиѐтини‖ фапллаштисишни‖ таъминлаш‖ мақтадида‖
таълим‖ технплпгиѐласни‖ такпмиллаштисишнинг‖ илмий-метпдик‖ атптини‖
ѐсатувши‖ таълимнинг‖ фзасп‖ бпғланган‖ редагпгик‖ вптиталасидан‖ ибпсат‖
элементлас‖тфрламидис. 
Бпшланғиш‖ таълим‖ жасажнига‖ инпввачиѐли‖ жндашиш‖ қуйидаги‖
вазифаласни‖фз‖плдига‖қфйѐди: 
Ўсганилажтган‖фқув‖матесиалининг‖ѐхлит‖манзасатини‖татаввус‖этиш‖ва‖
тушунишга‖фқувшига‖жсдам‖бесиш‖имкпниѐтини‖ѐсатиш; 
фқув‖ матесиалини‖ фзлаштисишни‖ интесфапл‖ утуллас‖ жсдамида‖
птпнлаштисиш; 
бпшланғиш‖таълим‖жасажнини индивидуаллаштисиш; 
фқувшиласни‖фзини-фзи‖назпсат‖қилишни‖такпмилаштисиш. 
Бпшланғиш‖ таълимда‖ иннпвачиѐли‖ жндашув‖ қуйидаги‖ редагпгик‖
имкпниѐтласни‖ѐсатади: 
бпшланғиш‖ таълимнинг‖ либесаллашуви‖ талабаласнинг‖ муттақил‖ билим‖
плиши‖ тамасадпслигини‖ таъминлаб,‖ уласнинг‖ қфшимша‖ катб‖ плишласига‖
имкпниѐт‖ѐсатади; 
фқувшилас‖
фқув‖
матесиалини‖
муттақил‖
фсганишни‖
ташкиллаштисадилас,‖ фз‖ сейтинг‖ балласини‖ аниқлайдилас,‖ ижпдий‖ ишлаш‖
ушун‖вақтни‖тежайдилас; 
фан‖ фқитувшитининг‖ атптий‖ вазифати‖ ахбпсптласни‖ назпсат‖ қилувши,‖
кпнтультачиѐ‖ бесувши, фқувшилас‖ фаплиѐтини‖ мувпфиқлаштисишдан‖ ибпсат‖
бфлади; 
таълимга‖ иннпвачиѐласни‖ қфллаш‖ фқувшиласнинг‖ цамкпсликда‖ таълим‖
плиш‖метпдини‖қфллаш‖имкпниѐтини‖ѐсатади; 
иннпвачиали‖ технплпгиѐласни‖ таълим‖ жасажнида‖ қфллаш‖ натижатида‖
фани‖ фқитувшиласини‖ редагпгик-ртихплпгик‖ билим‖ тавиѐти,‖ кпмрьятес‖
тавпдхпнлиги‖фтади. 

Download 5,24 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   332   333   334   335   336   337   338   339   ...   550




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish