Янги Ўзбекистонни қуриш ва ривожланишида ёшларнинг фаоллиги

Foydalanilgan adabiyotlar: 
1. Ona tili va adabiyot fani namunaviy o’quv dasturi.Toshkent. 2017 
2. Nurmonov‖A.‖va‖b.‖Hozirgi‖o’zbek adabiy tili. – T. ‚Ilmi‖ziyo». 2010. 
3. Nurmuhammadov‖ J.‖ Yozma‖ savodxonlikni‖ o’stirishning 7 usuli // Til va 
adabiyot‖ta’limi,‖2016-yil, 8-son. – 19-20-betlar. 
4. Яхшибпев‖ Ғ.‖ Она‖ тилини‖ фқитишда‖ имлп‖ малакаласининг‖ цплати‖ /‖
Мазлума‖Атқаспва‖ва‖фзбек‖тилшунптлиги‖маталаласи.‖Илмий‖назасий‖анжуман‖
матесиалласи.‖– Тпшкент,‖2014.‖– Б.219-222. 
5. Нампзпва‖ Н.‖ Она‖ тили‖ ва‖ адабижт‖ таълимидаги‖ ѐнгиликлас‖ //‖ Til‖ va‖
adabiyot‖ta’limi,‖2017-yil, 7-son. – 10-12-betlar 

---

 Янги Ўзбекистонни қуриш ва ривожланишида ёшларнинг фаоллиги 
22 
МУЛЬТИМЕДИАЛИ ТАЪЛИМ ПСҚАЛИ ТАЪЛИМ ТИФАТИНИ 
ПШИСИШ 
Қаццарова Д. 
Наманган шацридаги 36-мактабнинг 
Информатика фани фқитувшиси 
Абдуллатипова С. 
Тошкент 7-сонли болалар мусиқа ва 
тасвирий санъат мактаби фқитувши 
Аннотачиѐ. Мақплада ‚Чизма гепметсиѐ ва муцандитлик гсафикати‛ фанини 
фқитиш жасажнида зампнавий мультимедиали кпмрьятес технплпгиѐласидан 
фпйдаланиш тамасадпслигини аниқлаш утулласи ва засус тавтиѐлас, уласнинг 
анъанавий фқитиш утулласига нитбатан афзалликласи тплиштисув натижаласи 
атптида бесилган. 
Калит сфзлар: мультимедиа,‖мультимедиали‖электспн‖китпб,‖электспн‖
дастлик,‖ 
Малакали‖ мутахатитлас‖ тайжслаш‖ ва‖ ахпли‖ билим‖ дасажатини‖ кфтасиш‖
мамлакат‖ иқтитпдижтини‖ сивпжлантисиш‖ ушун‖ замин‖ ѐсатади.‖ ‚Шу‖ бпит‖
мамлакатмизнинг‖
иттиқлпл‖
йфлидаги‖
бисинши‖
қадамласиданпқ,‖
буяк‖
мамлакатимизни‖ тиклаш‖ ва‖ ѐнада‖ ‖ якталтисиш,‖ миллат‖ таълим‖ тасбиѐ‖
тизимини‖ такпмиллаштисиш‖ унинг‖ миллий‖ заминини‖ муттахкамлаш,‖ зампн‖
талабласи‖ билан‖ уйғунлаштисиш‖ атптида‖ жахпн‖ андпзаласи‖ ва‖ кфникмаласи‖
дасажатига‖шиқасиш‖мақтадига‖катта‖ахамиѐт‖бесиб‖келинмпқда‛‖*1+. 
Муттақиллик‖ йилласида‖ таълимни‖ итлпх‖ қилиш‖ ва‖ унинг‖ давлат‖ тижтати‖
дасажатига‖ кфтасилиши‖ бу‖ тпцага‖ бфлган‖ эътибпснинг‖ кушажтганлигидан‖ дасак‖
бесади.‖ Тасихан‖ қитқа‖ вақтда‖ Ўзбекиттпн‖ жуда‖ катта‖ ятуқласга‖ эсишди.‖
Иқтитпдижтнинг‖ басша‖ жабцаласида‖ фтишласни‖ кфсиш‖ мумкин.‖ Шулас‖ қатпси‖
таълим‖ тизимида‖ цам‖ катта‖ фзгасишлас‖ бфлди.‖ Ўзбекиттпн‖ Ретрубликатининг‖
‚Таълим‖ тфғситида‛‖ қпнуни‖ ‚Кадслас‖ тайжслаш‖ миллий‖ даттуси‛‖ буласнинг‖
ѐққпл‖ митплидис.‖ Узлуктиз‖ таълим‖ тизимининг‖ тубда‖ фзгастисилди.‖ Таълим‖
муаттата‖ фқув‖ бинпласи‖ жахпн‖ андпзаласи‖ дасажатида‖ секанттсукчиѐ‖ қилиниб‖
зампнавий‖ фқув‖ хпналаси,‖ лабпсатпсиѐ‖ жихпзласи,‖ кпмрьятес‖ техникаласи‖
билан‖таъминланди. 
Ясатилган‖ бундай‖ муцитда‖ билим‖ пладиган‖ тусли‖ қпбилиѐтга‖ эга‖
талабаласга‖ фқитилажтган‖ фан‖ тасмпғи‖ бфйиша‖ кесакли‖ маълумптласни‖ пддий,‖
қулай ва‖ тушунасли‖ тасзда‖ бесишнинг‖ имкпниѐти‖ ѐнада‖ кенгайди.‖ Зампнавий‖
кпмрьятес‖ технплпгиѐласини‖ таълим‖ жасажнига‖ қфллаш‖ бугунги‖ тпбпса‖
сивпжланиб‖ бпсажтган‖ техника‖ атсида‖ дплзасб‖ цитпбланади.‖ Бу‖ эта‖ таълим‖
бесувшининг‖ ѐъни‖ фқитувшининг‖ плдига‖ катта‖ матъулѐтни‖ яклайди.‖ Шунки,‖
зампнавий‖ кпмрьятес‖ технплпгиѐласини‖ таълим‖ жасажнига‖ қфлламатдан‖ уни‖
ѐнги‖ бптқишга‖ кфтасиб‖ бфлмайди.‖ Олий‖ техника‖ фқув‖ ястласида‖ фқитилажтган‖
шизма‖ гепметсиѐ‖ ва‖ муцандитлик‖ гсафикати‖ фанини‖ фқитиш‖ жасажнини‖ цам‖
кпмрьятеслаштисишни‖ давс‖ тақазп‖ этмпқда.‖ Маълумки,‖ Шизма‖ техниканинг‖
тили‖цитпбланади.‖Шундай‖экан,‖бу‖фанни‖фқитиш‖плий‖техника‖фқув‖ястласида‖
жуда‖цам‖муцим‖цитпбланади. 

---