Yangi mavzuni mustahkamlashning muhim jihatlari

Yangi mavzuni mustahkamlashning muhim jihatlari:_________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

№	Dars jarayonini belgilovchi asosiy omillar	Tahlil qiluvchining xulosasi
1	Mashg’ulot turi, o’qutuvchinig dars o’tishi metodi, uning mavzuga muvofiqligi
2	O’qituvchining interfaol usullar,noan’anaviy dars shakllaridan foydalanishi
3	O’qituvchining pedagogic mahorati (darsni to’g’ri tashkil etishi, mavzuni ilmiy jihatdan izchil bayon qilishi, sinifni boshqara olishi, notiqligi, aktiyorlik qobiliyati)
4	O’quvchilarning mustaqil fikirlay olishi, darsda muammoli vaziyatni yuzaga keltirish
5	O’quvchilarga milliy g’oyani singdirilishi, darsning tarbiyaviy ahamiyati
6	Darsning hayotiy voqelik bilan bog’lanishi va o’quvchilarni kasb-hunarga yo’naltirish
7	O’quvchining pedagogik madaniyati ( muomalasi, tashqi qiyofasi va hokozo)
8	Ko’rgazmali qurollar va o’quv tehnika vositalaridan foydalanish
9	Darsning fanlararo bog’lanishi va o’qituvchinig qo’shimcha manbalaridan foydalanishi
10	O’quvchilar bilim darajasining DTS talabalariga muvofiqligi
11	Uy vazifasini berish va o’quvchilarni baholash usullari
12	O’qituvchining ilmiy, metodik va umumpedagogik jihatdan muhtoj yoki muhtoj emasligi

Yangi mavzuni bayon qilish hamda

Mustahkamlashga doir taklif va mulohazalari: _____________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
O’tilgan dars yuzasidan xulosa: _________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______
Tahlil xulosalari
Bilan tanishdim _________________ ______________________
(imzo) (dars o’tgan o’qituvchinig ismi va familiyasi)