Yangi mavzu: Muntazam ko`pburchakning tomoni bilan tashqi va ichki chizilgan aylanalar radiuslari orasidagi bog`lanish

Darsning blok chizmasi

Dars bosqichlari	Vaqt
Tashkiliy qism	2 minut
Takrorlash. Savol-javob	5 minut
Test sinovi	5 minut
O`quvchilarga “Muntazam ko`pburchakning tomoni bilan tashqi va ichki chizilgan aylanalar radiuslari orasidagi bog`lanish” to`g`risida tushuncha berish	8 minut
n=3, n=4, n=6 hollarda guruhlardan bittadan vakil chiqib formulalarni keltirib chiqaradi	6 minut
Guruhlarda ishlash	15 minut
Uyga topshiriqlar berish	1 minut
Yakunlar chiqarish	3 minut

Darsning borishi
T/Q: O`quvchilar bilan salomlashiladi, davomat aniqlanadi.Sinf 5 ta guruhlarga bo`linadi. Guruhlarning topshiriqlarni bajarish tartibi aniqlanadi.
Takrorlash
Savollar:( Har bir tog`ri javob 2 ball bilan baholanadi. guruhlar 1,6;2,7;3,8;4,9;5,10 savollarga javob berib 4 ball to`plashi mumkin)

1. Ko`pburchak nima ?

2. Qavariq ko`pburchak nima ?

3. Muntazam ko`pburchak nima ?

4. Ko`pburchakka ichki chizilgan aylana deb nimaga aytiladi ?

5. Ko`pburchakka tashqi chizilgan aylana deb nimaga aytiladi ?

6. Qavariq ko`pburchaklar diagonallari soni qaysi formula yordamida hisoblanadi ?

7. Qavariq ko`pburchak ichki burchaklari yig`indisi qaysi formula yordamida hisoblanadi ?

8. Muntazam n burchakning har bir burchagi nimaga teng ?

9. Muntazam n burchakning har bir uchidan bittadan olingan tashqi burchaklari yig`indisi nimaga teng ?

10. Muntazam ko`pburchakka har doim ichki va tashqi aylana chizish mumkinmi ?