Yakuniy nazorat savolari. 200 ta # Pedagogika fanining ob’yekti kim?

# O’quv dasturning tuzilish prinsiplarini aniqlang:
+ Dasturning ilmiyligi, izchilligi, qat’iylik, tarixiylik prinsipi.
- Nazariyaning amaliyot bilan birligi, o`quv-chilarning yosh va alohida xususiyatlarini hisobga olish, o’quv fanlarining o’zaro bog’liqligi prinsipi.
- Dasturning gumanitarligi, milliyligi, zamonaviyligi, raqobatdoshligi prinsipi.
- Barcha javoblar to’g’ri.
# O’quvchilarning bilim, ko’nikma va malakalarini hisobga olish turlarini belgilang.
- Yozma, amaliy, uy vazifalarini tekshirish.
- Uy ishi
- Ommaviy, individual.
+ Nazorat ishi, test, og’zaki so’rash.
# Oz jamlangan maktablar qayerlarda tashkil qilinadi?
- Qishloq hududlarida va qishloqlar oralig’ida tashkil qilinadi.
- Mahallalar ichida tashkil qilinadi.
+ Aholi kam istiqomat qiladigan hududlarda oz jamlangan maktablar tashkil qilinadi.
- Respublikamizning tog’li va chekka hududlarida tashkil qilinadigan maktablar.
# Faoliyatga undovchi metodlar.
- O`yin, sport, dars, darsliklardan foydalanish;
- Mashq, o`yin, topshiriq berish;
+ Mashq qilish, topshiriq berish, o`yin, o`rgatish;- O`qish, mashq qilish.
# Axloqiy munosabatlar dastlab qayerda shakllanadi?
- Axloqiy munosabatlar dastlab oilada shakllanadi.
+ Oilada, maktabda, dars jarayonida, sinf va maktabdan tashqari ishlarda, sinf tarbiyaviy soatlarida, mahallada, jamoatda va h.k.o;
- Jamoatda, tadbirlarda, mahallada, oilada;
- Maktabda, kutubxonada.
# ” Estetika” so`zining ma`nosini aniqlang.
- Ruschadan olingan -his qilish degan ma`noni bildiradi;
+ Yunoncha –go`zallik demakdir;
- Estetika-zamonaviy yashash ma`nosini bildiradi;
- Fransuzcha “aistnesis”-hissiy idrok demakdir.
# Jismoniy tarbiya darslari orqali o’quvchilarda shakllantiriladigan sifatlar…..
+ Kuch, epchillik, chaqqonlik, chidamlilik, tezkorlik.
- Vatanparvarlik, mehnatsevarlik, rostgo’ylik.
- Kamtarlik, xushmuomalalik, bag’rikenglik.
- Chiniqish, mas’uliyatni his qilish, oliyjanoblik.