Я. Маматова, С. Сулайманова

 
Мавзу бўйича топшириқ 
1-машқ.
Ўзбекистонда журналист одоби-аҳлоқи меъёрлари қай тарзда 
бошқарилади? Унга мазкур бўлимда кўрсатиб ўтилган тамойиллар киритилганми?
2-машқ.
Маданиятлараро медиа коммуникациялар (стериотипларни ҳисобга 
олмаганда) турли тамаддунларнинг қайси қадриятларида ўз аксини топишини 
тавсифланг.
3-машқ.
Ижодий материалларингиз учун қайси манбалар асосий ҳисобланади? 
(масалан, ахборот агентлиги, телевидение, радио, газета, ҳужжат фильм, 
кинофильм, Интернет).
Аудиторияда бажариш учун машқлар 
1. Онлайн янгиликлар медиаси 
Мақсад:
талаба-журналистларга янгилик ишлаб чиқарувчи медиалар 
партисипатив мазмунда бўлиши мумкинлигини ўргатиш. 
9
Қаранг http://www.nordicom.gu.se/clearinghouse сайтидаги “Ссилка ва маълумотлар базаси” бўлимидаги 
“Декларациялар” қисми.

---

54 
Давомийлиги:
20 дақиқа атрофида. 
Мавзу бўйича материаллар:
Интернетга уланган компьютерлар. 
Контент ишлаб чиқаришга талабаларни жалб қиладиган иккита газетани 
тайёрланг.
Аудиторияни жуфтликларга ажратинг. Талабалардан газеталарнинг онлайн 
кўринишини ўрганишини талаб этинг. Улардан қуйидаги саволларга жавоб 
беришни сўраб, жавобларни матн таҳриридан фойдаланган ҳолда ёзиб қўйинг: 
– Газетани яратишда талабалар қай тарзда жалб қилинади? 
– Қайси газета буни яхшироқ уддалайди? Нима сабабдан?
– Нима сабабдан газеталар ўз ўқувчиларини контент яратгани учун 
рағбатлантиради?
–Ушбу газеталар контентини яратишда муштарийлар қатнашмаса, улар қандай 
кўринишда бўлар эди?
Талабалардан ўз жавобини сизга электрон почта орқали юборишини сўранг. 
Баҳо жуфтликларга қўйилади.
Натижаларни 5дан 1гача бўлган шкалада баҳолаш (5- энг юқори баҳо)