Я. Гудфеллоу, И. Бенджио, А. Курвилль


w ∈ ℝ n : (7.24) С точки зрения обучения посредством максимизации относительно  w



Download 14,23 Mb.
Pdf ko'rish
bet257/779
Sana14.06.2022
Hajmi14,23 Mb.
#671946
TuriКнига
1   ...   253   254   255   256   257   258   259   260   ...   779
Bog'liq
Гудфеллоу Я , Бенджио И , Курвилль А Глубокое обучение

w
∈ ℝ
n
:
(7.24)
С точки зрения обучения посредством максимизации относительно 
w
, мы можем 
игнорировать члены log 
α
– log 2, поскольку они зависят от 
w
.
7.2. Штраф по норме как оптимизация 
с ограничениями
Рассмотрим функцию стоимости, регуляризированную путем добавления штрафа по 
норме параметров:
J
~
(
θ

X

y
) = 
J
(
θ

X

y
) + 
α
Ω
(
θ
). 
(7.25)
Напомним (см. раздел 4.4), что для минимизации функции при наличии ограниче-
ний мы можем построить обобщенную функцию Лагранжа, состоящую из исходной 
целевой функции плюс набор штрафов. Каждый штраф имеет вид произведения ко-
эффициента, называемого множителем Каруша–Куна–Таккера (ККТ), на функцию, 
показывающую, удовлетворяется ли ограничение. Если мы хотим, чтобы ограниче-
ние 
Ω
(
θ
) было меньше некоторой константы 
k
, то можем определить такую обобщен-
ную функцию Лагранжа:

(
θ

α

X

y
) = 
J
(
θ

X

y
)+ 
α
(
Ω
(
θ
) – 
k
). 
(7.26)
Решение задачи с ограничениями имеет вид:
θ
*


(
θ

α
). 
(7.27)
Как описано в разделе 4.4, для решения этой задачи необходимо модифицировать 
и 
θ
, и 
α
. В разделе 4.5 был приведен пример линейной регрессии с 
L
2
-ограничением. 
Есть также много других процедур – в одних используется метод градиентного спус-
ка, в других аналитически ищутся точки, в которых градиент равен нулю, – но в лю-
бом случае 
α
должно увеличиваться, когда 
Ω
(

Download 14,23 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   253   254   255   256   257   258   259   260   ...   779




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish