Я. Гудфеллоу, И. Бенджио, А. Курвилль



Download 14,23 Mb.
Pdf ko'rish
bet248/779
Sana14.06.2022
Hajmi14,23 Mb.
#671946
TuriКнига
1   ...   244   245   246   247   248   249   250   251   ...   779
Bog'liq
Гудфеллоу Я , Бенджио И , Курвилль А Глубокое обучение

200 

 
Регуляризация в глубоком обучении 
щения в обмен на уменьшение дисперсии. Эффективным считается регуляризатор, 
который находит выгодный компромисс, т. е. значительно уменьшает дисперсию, не 
слишком увеличивая смещение. Обсуждая обобщение и переобучение в главе 5, мы 
выделили три ситуации, когда обучаемое семейство моделей либо (1) не включает ис-
тинный процесс, порождающий данные, – это соответствует недообучению и прово-
цирует смещение, либо (2) соответствует истинному порождающему процессу, либо 
(3) включает как истинный порождающий процесс, так и много других потенциаль-
ных процессов, – это режим переобучения, когда в ошибке оценивания превалирует 
дисперсия, а не смещение. Цель регуляризации – перевести модель из третьего режи-
ма во второй.
На практике чрезмерно сложное семейство моделей не обязательно включает не то 
что целевую функцию или истинный порождающий процесс, но даже хорошее при-
ближение к тому или другому. Мы почти никогда не имеем доступа к истинному по-
рождающему процессу, поэтому не можем знать наверняка, включает оцениваемое 
семейство этот процесс или нет. Однако алгоритмы глубокого обучения по большей 
части применяются в предметных областях, где истинный порождающий процесс 
почти наверняка не входит в семейство моделей. Алгоритмы глубокого обучения 
обычно используются в чрезвычайно сложных областях – обработка изображений, 
звуковых последовательностей и текстов, где истинный порождающий процесс, по 
существу, сводится к моделированию всего универсума. Не будет таким уж преуве-
личением сказать, что мы всегда пытаемся воткнуть квадратный колышек (порожда-
ющий процесс) в круглое отверстие (наше семейство моделей).
Это означает, что управление сложностью модели – не просто поиск модели пра-
вильного размера с правильным числом параметров. Вместо этого мы могли обнару-
жить – и в реальных приложениях глубокого обучения так почти всегда и бывает – что 
наилучшая эмпирическая модель (в смысле минимизации ошибки обобщения) – это 
большая модель, подходящим образом регуляризированная.
Далее мы дадим обзор нескольких стратегий создания большой регуляризирован-
ной глубокой модели.

Download 14,23 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   244   245   246   247   248   249   250   251   ...   779




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish