Xxvii bob. Nafosaò Òarbiyasi badiiy did va go‘zallikka muhabbatni tarbiyalash

Savol va topshiriqlar
1. „Sog‘ tanda — sog‘ aql“, „Harakat — harakatda barakat“, „Sog‘li-
gim — boyligim“ maqollarini sharhlang.
2. Badantarbiyadan ko‘zlangan maqsad — insonning sog‘lom,
baquvvat bo‘lishi uchun nimalar qilish kerak?
3. „Badantarbiya —  aqliy, axloqiy va estetik kamolotning mezoni“
deyishadi. Nega? Yetuk, barkamol insonlar hayotidan misollar
keltiring.
4. Xalq pedagogikasida badantarbiyaning qanday usul va vositalaridan
foydalanilgan?
5. Badantarbiyada qanday milliy udum, odatlar mavjud? Milliy
o‘yinlardan birini namuna sifatida (yozma ravishda) ko‘rsating.
28 — Pedagogika

---

434