Xxi века. 12+ (В соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2010 г. №436-фз.) Ббк 88. 5

Часть II. Правила
(ее вы читаете в настоящий момент) . И все это я сделал, 
не прибегая к изматывающему графику, который множе-
ство Томов считают необходимым .
Чем объясняется этот парадокс? Убедительный ответ 
можно найти в многократно цитировавшейся статье, 
которая была опубликована в 2013 году и принадлежит 
перу исследовательницы, гораздо дальше меня продви-
нувшейся в своей карьере и гораздо больше знающей . 
Я говорю о Радхике Нагпал, профессоре на именной 
ставке Фреда Кавли, преподающей теорию вычислитель-
ной техники в Гарвардском университете . Она открывает 
свою статью утверждением, что преподаватели, рассчи-
тывающие на постоянный контракт, по большей части 
сами несут ответственность за переживаемый стресс . 
«Пугающие мифы и ужасающие факты изобилуют в опи-
саниях жизни преподавателя, с которым не заключен 
постоянный контракт», — говорит Нагпал и продолжает, 
объясняя, как она сама в конце концов решила отбросить 
общепринятое представление и «по собственной воле… 
предпринять определенные шаги, чтобы сохранить для 
себя радость жизни» . Благодаря этим усилиям ей уда-
лось получить «потрясающее» удовольствие от време-
ни, проведенного в ожидании заключения постоянного 
контракта .
Далее Нагпал приводит в деталях несколько примеров 
таких усилий, но одна методика из перечисленных должна 
показаться нам знакомой . Как признает автор, в начале 
своей научной карьеры она часто ловила себя на том, что 
пытается втиснуть работу в любой освободившийся час 
между семью утра и полуночью (поскольку у нее были 
дети, это время, особенно по вечерам, зачастую оказыва-

---

289
Правило № 4. Осушите мелководье
лось разбито на мелкие кусочки) . Прошло немного време-
ни, и Нагпал поняла, что такой подход невозможно долго 
выдерживать; поэтому она установила для себя ограни-
чение в пятьдесят часов в неделю . Далее, отталкиваясь 
от этой цифры, она определила, какие правила и навыки 
необходимы, чтобы удовлетворять заданному условию . 
Другими словами, Нагпал применила метод продуктив-
ности фиксированного графика .
Как мы знаем, эта стратегия не повредила ее научной 
карьере, поскольку Нагпал в конце концов получила по-
стоянный контракт, после чего, спустя всего лишь три 
года, стала профессором, — впечатляющий рост . Как ей 
удалось добиться таких результатов? Согласно ее статье, 
одним из основных способов соблюдать график были 
жесткие квоты, установленные на основные источники 
поверхностных
занятий в ее научной деятельности . Так, 
например, она решила, что будет позволять себе поезд-
ки — с любой целью — лишь пять раз в году, поскольку 
поездки обычно связаны с неожиданно большим объемом 
срочных мелких обязательств (от бронирования мест в го-
стинице до написания речей) . Кому-то может показать-
ся, что и пять поездок в год — достаточно много, но для 
ученого это не большая цифра . Чтобы подчеркнуть этот 
момент, заметим, что Мэтт Уэлш, бывший коллега Нагпал 
по Гарвардскому факультету теории вычислительной 
техники (сейчас он работает в 
Google
), однажды написал 
в блоге, что типичный показатель для молодых ученых — 
от двенадцати до двадцати четырех поездок в год . (Вооб-
разите, скольких поверхностных усилий Нагпал удалось 
избежать благодаря отказу от дополнительных десяти–
пятнадцати поездок!) Квота на путешествия — лишь одна 
из нескольких тактик, примененных Нагпал, чтобы кон-
тролировать свое рабочее время (помимо этого она, на-

---

290