|
особенности употребления пав среди молодых людей
с нарушениями слуха
в настоящее время существенно возрос интерес общества и исследова-
телей к людям с ограниченными возможностями здоровья, в особенности
к детям, подросткам и молодежи . особое место в структуре инвалидности
занимают сенсорные нарушения, и, естественно, внимание специалистов
различного профиля направлено на принятие необходимых мер меди-
цинской и психолого-педагогической реабилитации, на оказание помощи
семьям, воспитывающим ребенка-инвалида . Зачастую дети и подростки с
сенсорными нарушениями имеют ряд трудно решаемых психологических
проблем, связанных с негативным воздействием микросоциального окру-
жения, непродуктивным характером детско-родительских отношений, пси-
хогенной травматизацией, обусловленной наличием физического дефекта, и
другими причинами (
Богданова Т.Г.
, 2006;
Глебова М.В.,
2011;
Засядько К.И
.,
Зайцева С.Д.,
2010;
Извольская А.А.,
2010;
Левченко И.Ю.,
Ткачева В.В.,
2009;
Хохлова А.Ю., Казакова А.Д.,
2011) . в связи с чем высокую актуальность
имеют исследования, направленные на изучение различных форм асоциаль-
ного поведения — девиантного, делинквентного и аддиктивного — у данной
категории лиц .
Целью проведенного в 2013 г . исследования являлось изучение рас-
пространенности потребления Пав среди учащихся средних специальных
(коррекционных) образовательных учреждений II вида (для слабослыша-
щих) . в исследовании приняли участие 21 учащийся в возрасте от 16 до 22
лет, 13 юношей (59,1%) и 8 девушек (40,9%) . для выявления распростра-
ненности употребления респондентами Пав использовалась анонимная
анкета ESPAD — European School Survey Projecton Alcohol and Other Drugs
(европейский проект школьных исследований по алкоголю и наркотикам),
включала вопросы об употреблении табака, алкоголя и наркотиков . Срав-
нительный анализ проводился с учетом аналогичного исследования, прове-
денного на выборке учащихся среднего профессионального учебного заве-
дения того же возраста, не имеющих сенсорных нарушений (
Геронимус И.А.,
2013) . курили хотя бы раз в жизни 33% опрошенных учащихся с сенсорными
нарушениями, 38,5% юношей и 25% — девушек признались в употреблении
табачных изделий . Среди здоровых сверстников 78% опрошенных употре-
бляли табачные изделия хотя бы раз в жизни (85% — юношей и 70,1% —
девушек) . курят время от времени (хотя бы раз за последние 30 дней) 23,8%
учащихся с сенсорными нарушениями, 23,1% юношей и 25% девушек . Среди
здоровых сверстников эпизодически употребляют табачные изделия 58,1%
учащихся того же возраста (61% юношей и 53,7% девушек) . регулярно курят
19% учащихся с нарушениями слуха (23,1% юношей и 12% девушек) . Среди
учащихся, не имеющих сенсорных нарушений, 49,7% курят регулярно (55%
юношей и 41,8% девушек) . большая часть учащихся с нарушениями слуха
(52,4%) отметили, что имеют опыт употребления алкоголя . Среди них 53,8%
юношей и 50% девушек . Пятая часть (19%) отметили, что употребляли
алкоголь за последний месяц хотя бы 1 раз, что может свидетельствовать
об эпизодическом употреблении (15,4% юношей и 25% девушек) . регулярно
употребляют алкогольные напитки (3 раза и более в течение последнего
месяца) 9,5% учащихся с нарушениями слуха, из них 7,7% юношей и 12,5%
девушек . Следует отметить, что сверстники, не имеющие сенсорных нару-
шений, употребляют алкоголь со значительно большей интенсивностью —
89,2% учащихся употребляли алкоголь хотя бы раз в жизни (90% юношей и
88,1% девушек), эпизодически употребляют алкоголь 60,5% учащихся (64%
юношей и 55,2% девушек), регулярно употребляют алкоголь 25,1% учащихся
(31% юношей и 16,4% девушек) . Существенно отличается распространен-
ность употребления каннабиноидов среди учащихся с нарушениями слуха
и учащимися без сенсорных нарушений . употребляли канабиноиды хотя бы
раз в жизни 4,7% учащихся специализированного образовательного учреж-
дения (один юноша) . Среди здоровых сверстников в единичном употребле-
нии канабиноидов признались 34,7% опрошенных (38% юношей и 29,5%
девушек), в неоднократном употреблении данного вида Пав признались
8,4% учащихся (9% юношей и 7,5% девушек) .
выводы . Сравнивая распространенность употребления различных
видов Пав, следует отметить, что учащиеся с сенсорными нарушениями по
сравнению со здоровыми сверстниками меньше употребляют табак и алко-
128
XVII международная научно-практическая конференция молодых ученых
«Психология XXI века: пути интеграции в междунар. науч. и обр. пространство»
129
голь и в значительно меньших объемах употребляют канабиноиды . однако
сложно прогнозировать, будет ли в дальнейшем сохраняться подобная
модель поведения у учащихся с нарушениями слуха, обусловленная низкой
социализацией, высокой инфантильностью и общей задержкой психоэмо-
ционального развития .
Худякова А.А.
Плешкова Н.Л.
Do'stlaringiz bilan baham: |
