Xulq-atvorning psixofoziologik asosi

Aim.Uz

Xulq-atvorning psixofoziologik asosi

1.1. Ta’lim berish texnologiyasining modeli

Mashg’ulot vaqti-2 soat	Talabalar soni: 20 – 30 gacha
Mashg’ulot shakli	Mavzu bo’yicha bilimlarni kengaytirish va mustahkam-lash yuzasidan seminar
Seminar mashg’ulot rejasi	1. Nerv tizimi va endokrin tizimining inson organizmi va xulq atvoridagi ahamiyati. 2. Xulq-atvor va irsiyatning psixologik xususiyatlari 3. Instinkt tushunchasining mazmuni.
O’quv mashg’ulotining maqsadi: Talabalarda Xulq-atvorning psixofiziologik asoslari haqidagi tasavvurlarni shakllantirish, psixika va ongning taraqqiyoti mavzusi bo’yicha olgan bilim, ko’nikma va malakalarini mustahkamlash; inson psixikasining rivojlanish bosqichlari va uning xarakterli xususiyatlari o’qib-o’rganish orqali talabalarda milliy g’ururni tarbiyalash; seminarda talabalarning faolligini ta’minlash.
Pedagogik vazifalar: 1) Nerv tizimi va endokrin tizimining inson organizmi va xulq atvoridagi ahamiyati mohiyatini ochib beradi; 2) Xulq-atvor va irsiyatning psixologik xususiyatlari haqidagi tushunchalarni boyitadi; 3) Instinkt tushunchasining mazmuni ko‘rsatib beradi;	O‘quv faoliyati natijalari: 1) Nerv tizimi va endokrin tizimining inson organizmi va xulq atvoridagi ahamiyati mohiyatini anglaydilar; 2) Xulq-atvor va irsiyatning psixologik xususiyatlari haqidagi tushunchalari boyitiladi; 3) Instinkt tushunchasining mazmuni o‘zlashtiradi;
Ta’lim berish usullari	Munozara, suhbat,tezkor-so’rov
Ta’lim berish shakllari	Ommaviy, guruhlarda ishlash:“koop-koop” texnikasi
Ta’lim berish vositalari	O’quv qo’llanma, proektor,markerlar, ekspert topshiriqlari
Ta’lim berish sharoiti	Texnik ta’minlangan, gurhlarda ishlash uchun mo’ljallangan auditoriya
Nazorat va baholash	Og’zaki nazorat: savol-javob

1. 
   
   
2. 
   
   
3. 
   
   
4. 
   
   
5. 
   
   
6. 
   
   
7. 
   
   
8. 
   
   
9. 
   
   
10. 
    
    
11. 
    
    
12. 
    
    
13. 
    
    
14. 
    
    
15. 
    
    
16. 
    
    
17. 
    
    
18. 
    
    
19. 
    
    
20. 
    
    
21. 
    
    
22. 
    1.2. Xulq-atvorning psixofiziologik asosi mavzusidagi seminar mashg’ulotning texnologik kartasi
    
23. 
    
    

Ish bosqichlari va vaqti