Xudoyorova Marvaridning “Ta’lim muassasalarida psixologik xizmat” fanidan yozgan kurs ishi

Kurs ishning maqsadi: maktab yoshdagi o’quvchilar o’qib o’rganish faoliyatiga qiziqishni shakllantirish motivasiyasi psixologik asoslari.
Tadqiqotning ob’yekti: psixik rivojlanish va ta’lim jarayonida o’quv faoliyatining psixologik mohiyati, uning muammoli ta’lim nuqtai nazaridan, psixologik xususiyatlarini mustaqil tadqiqot sifatida bitiriuv malakaviy ish shaklida o’rganish.
Tadqiqotning predmeti: ta’limning psixologik jarayon ekanligi, talabalar aqliy kamolotida yangi pedagogik texnologiyalardan foydalanish masalalarining mustaqil tahlili.
Kurs ishning vazifasi:

• 
  komil inson tarbiyasining o’quvchilar psixologiyasi bilan uyg’unligininng nazariy va amaliy ahamiyatini tahlil qilish;
  

• 
  psixik taraqqiyot va ta’limning o’zaro munosabati asosiy mezonlarini o’rganish;
  
• 
  ta’lim va tarbiya psixologiyasining samaradorligini oshirish mexanizmlari shart sharoitlarining tahlili;
  

• 
  kichik maktab yoshidagi bolalar psixologiyasining xususiyatlarini
  

aniqlash;

• 
  maktab yoshidagi o’smirlarning intelektual rivojlanishi masalalarini tadqiq qilish.
  
• 
  ilk o’spirinlar o’qib o’rganishlarining psixologik jihatlarini o’rganish.
  

1. 
   Каримов И.А. Юксак маънавият -енгилмас куч. Тошкент, “Маънавият”, 2008, Б.68.
   

Kurs ishning nazariy metodologik asosini O’zbekiston Respublikasi Prezidenti I.A.Karimov asarlari, farmonlari, qarorlari, O’zbekiston Respublikasi qonunlari, Vazirlar mahkamasining pedagogik ta’limga doir qarorlari, O’zbekiston Respublikasida amal qiladigan uzluksiz ta’lim-tarbiya tizimining nazariy asoslari, qonuniyat va tamoyillari, o’ziga xos yo’nalishlari ta’lim-tarbiya jarayonining shakllanishi, psixologiya fani taraqqiyoti bosqichlarini o’rgatuvchi psixologik fanlar bo’yicha to’plangan materiallar, psixologiya fani xuloslarini mujassamlashtirgan ilmiy manbalar, psixologiya yo’nalishidagi monografik asarlari, zamonaviy ta’lim-tarbiya vositalari va psixologik metodlarini o’z ichiga olgan ilmiy manbalar tashkil qiladi.