Xudoyberganova zarofat zahidovna xojibekova zilola shavkat qizi

6. 
Fan bo’yicha talabalar bilimini baholash va nazorat qilish me’zonlari
 
Jahon COVID-19 pandemiyasiga yuz tutar ekan, deyarli barcha davlatlarda 
kundan-kunga koronavirus tarqalishi sababli, hamda virus tarqalishining oldini olish 
uchun yuzma-yuz aloqani 
ma’lum miqdorda cheklash maqsadlarida ish va 
ta’limdagi yangi usullar joriy qilindi. Jumladan, O‘zbekistonda ham 
2020-yil aprel 

---

83
oyidan boshlab koronavirus pandemiyasi tufayli barcha ta’lim muassasalari virtual 
darslarni o‘tkazishni yo‘lga qo‘ydi. 
O‘zbekiston Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi mavjud oliy ta’lim 
muassasalari bilan birgalikda fanlar bo‘yicha virtual darslar tayyorlashga kirishildi. 
Shuningdek, Toshkent moliya instituti professor-
o‘qituvchilari va talabalar orasida 
masofaviy ta’limni sifatli yo‘lga qo‘yish maqsadida maxsus onlayn ilovalar, virtual 
sinflar, ta’lim platformalari va ijtimoiy tarmoqlardan foydalanib kelinmoqda. 
Albatta, masofadan o‘qitish yangi yondashuv emas, lekin mamlakatimizdagi 
pandemik vaziyat bizni yanada ushbu metodologiyaga chuqurroq kirishimizga sabab 
bo‘ldi. Dastlab moslashish qiyin bo‘lib tuyulgan bo‘lsada, masofaviy ta’lim orqali 
har bir fan bo‘yicha qator video darslar tayyorlandi. Masofaviy ta’limning yana bir 
ta’kidlash joiz bo‘lgan jihati shuki, talabalarda ko‘proq bo‘sh vaqt bo‘lib, bu vaqtda 
ularga mustaqil ta’lim ko‘nikmasini rivojlantiruvchi vazifalar berilmoqda. Talabalar 
o‘z yo‘nalishlari va qiziqishlariga mos onlayn vebinarlar va konferensiyalarda 
qatnashmoqdalar. Fandan talabalarning bilimini baholash 5 baholik tizimda amalga 
oshiriladi. 
Fandan nazorat turlari. 
Fandan talabalarning bilimini nazorat qilish oraliq 
va yakuniy nazorat turlarini 
o’
tkazish orqali amalga oshiriladi. Fandan nazorat 
turlari bo’yicha topshiriqlarning mazmuni talabaning bilimini xolis, ob’ektiv va aniq 
baholash imkoniyatini ta’minlaydi.