Xorazm viloyati Shovot tumani 46-umumiy o’rta ta’lim maktabining ona tili va adabiyot fani o’qituvchisi Bekchanova Marhaboning 9-sinflarda adabiyot fanidan

Dars bosqichlari	Mazmuni	Metodlar
Vaqti
1- bosqish. Tashkiliy qism.	Salomlashish . Davomatni aniqlash. Mashg`ulotning borishi haqida tushuncha berish.	Og`zaki muloqot	2 daqiqa
2- bosqich O`tilgan mavzuni mustahkamlash.(Motivatsiya)	Guruhlarga ajratish-1d Guruhlarga topshiriqlar berish orqali o`rganilgan mavzu bo`yicha sinf o`quvchilar bilimini mustahkamlash va nazorat qilishdan iborat-4d Guruhlar taqdimoti-7d	“Ven diagrammasi” ”guruhlarda ishlash”	12 daqiqa
III- bosqich Yangi mavzu bayoni.	O`qituvchining yangi mavzu mazmuni to`g`risida suhbat ma`ruza(slaydlar va multimediya asosida)	Og`zaki bayon, tushuntirish,	15daqiqa
IV- bosqich. Yangi mavzuni mustahkamlash.	a) Berilgan slaydlardagi modul (qism) dasturi yordamida mustaqil ishlarni tashkil qilish (savollarga javob berish)-7d b) Darslikdagi topshiriq asosida ishlangan jadvalni o`rganish va taqqoslash(slaydlar orqali)-2d S) Mustaqil amaliy ish bajariladi-3d	“Guruhlar bilan ishlash”, Modulli ta`lim texnologiyasi (savol- javob matn bilan ishlash)	12 daqiqa
V-Dars yakunlarini chiqarish	1. O'quvchilarda paydo bo'lgan savollarga javob berish; 2. Baholarni e'lon qilish. 3.O’quvchilar aytib o’tgan fikrlari to’planib tahlil va xulosa qilinadi va darsning eng so’nggi xulosasi chiqariladi		(2 daqiqa).