Xikmatlari vositasida maktabgacha katta yoshdagi bolalarda axloqiy

Savollar:

1. 
   Sulton Husayn Boyqaro o’z vazirlariga qanday topshiriq beribdi?
   
2. 
   Saroy ahli sultonga nimalar keltiribdi?
   
3. 
   Alisher Navoiy shohga ma’qul keladigan xushbo’y hidni qanday topibdi?
   
4. 
   Rivoyat qanday tugabdi?
   
5. 
   Sen nimaning hidini yaxshi ko’rasan?
   
6. 
   Nima uchun non isi dunyodagi eng qadrli va yoqimli hid?
   

Topshiriqlar:

1. 
   Bolalarni non haqidagi tasavvurlarini kengaytiring. Nonni aziz deb bilib, uni ehtiyotlash kabi ananalarga amal qilishga undang. Nonning
   

dasturxoningizga yetib kelgunga qadar bosib o’tgan uzun yo’li haqida
gapiring. Bu ishda odamlarga qaysi transport vositalari yordam berishi haqida qiziqarli hikoya qilib bering.

2. 
   So’zlaringizni xalq maqollari bilan boyiting: Non bolasi – non ushoq.
   

Bir bosh don, bir savat non.

3. 
   Non haqida yana nima deyish mumkinligi haqida fikirlashing: Non - quyoshga o’xshaydi issiq.
   

Non – mehrli. Non – to’yimli. Non – mazali . Non – chiroyli.

4. 
   Ko’ryapsamni, rasmda kata, chiroyli, mazzali non tasvirlangan. U qaysi geometric shaklga o’xshaydi. To’g’ri u dumaloq, doira shakliga o’xshaydi. Atrofingda yana qanday dumaloq shakldagi narsalarni ko’ryapsan? Dumaloq narsalarni rasmini chizing.
   

Savol – javob jarayoni
Tarbiyachi: Aziz bolajonlar bugungi mashg`ulotimiz “Non qadri” uning nima ekanligi, nonning aziz ne`mat ekanligi haqida ekan. Qani kim aytadi non nimadan qilinadi, nonni qadrlash deganda nimani tushinasiz?

1. 
   bola: Non avval bug`doydan keyin undan paydo bo`ladi
   
2.