Xalq og'zaki ijodida tarbiyaga oid masalaning yo'nalishi. Avesto va O'rxun Enasoy yodgorliklari

Qarshi Davlat Universiteti
Kimyo-Biologiya fakulteti
Biologiya yo'nalish 3-kurs 019-89-guruh talabasi Nazarova E'zozaning Umumiy psixologiya va pedagogika fanidan "Xalq og'zaki ijodida tarbiyaga oid masalaning yo'nalishi.
Avesto va O'rxun Enasoy yodgorliklari" mavzusida tayyorlagan taqdimot ishi

Xalq og'zaki ijodida tarbiyaga oid masalaning yo'nalishi. Avesto va O'rxun Enasoy yodgorliklari

Reja:

1. Xalq og'izaki ijodining tarbiya sohasida tutgan o'rni

2. Avestoning Markaziy Osiyo va boshqa hududlar bo'ylab tarqalishi va uning qadimgi xalqlar ma'naviy hayotiga ta'siri

3. Avestoda qadimgi ajdodlarimizning boshqaruv tizimi,ijtimoiy turmush va hayot tarsi

4.O'rxun Enasoy yodgorliklari tarixi

Xalq og`zaki ijodi yozma adabiyotdan ancha ilgari paydo bo`lgan va yozma adabiyotning bunyodga kelishi uchun zamin hozirlagan. Xalq yaratgan asarlar o`zining g`oyaviyligi, chuqur xalqchilligi, til boyligi va badiiyligi bilan ahralib turadi. U xalqning yengilmas irodasini, kelajakka bo’lgan ishonchini, haqiqat, adolat,tinchlik va baxt haqidagi tasavvurlarini yaqqol aks ettiradi. Xalq shoirlari yoki jamoat tomonidan yaratilib, og’izdan-og’izga , avloddan-avlodga o’tib kelgan badiiy asarlar xalq og’zaki ijodi deyiladi. Xalq og’zaki ijodi fol’klor deb ham yuritiladi.
Xalq og’zaki ijodiga quyidagi janrlar kiradi:

• qo’shiq
• maqol
• matal
• topishmoq
• afsona
• rivoyat
• asotir
• Ertak
• Latifa
• lof

• lapar
• termalar
• doston
• askiya
• Tez aytish
• masal
• alla
• yor-yorlar
• kelin salomlar
• Va boshqalar

Xalqimiz o`z tarixiy-ijtimoiy taraqqiyoti mobaynida boy og`zaki ijodiy meros yaratgan. O`zbek folklorining barcha janrlari ya`ni miflar, afsonalar, rivoyatlar, ertaklar, naqllar, latifalar, loflar, tarixiy qo`shiqlar, termalar, dostonlar, maqollar, topishmoqlar, bolalar folklorining barcha janrlari, xilma-xil qoshiqlar, askiya va boshqalar katta tarbiyaviy imkoniyatlarga egadir

Xalqimiz o`z tarixiy-ijtimoiy taraqqiyoti mobaynida boy og`zaki ijodiy meros yaratgan. O`zbek folklorining barcha janrlari ya`ni miflar, afsonalar, rivoyatlar, ertaklar, naqllar, latifalar, loflar, tarixiy qo`shiqlar, termalar, dostonlar, maqollar, topishmoqlar, bolalar folklorining barcha janrlari, xilma-xil qoshiqlar, askiya va boshqalar katta tarbiyaviy imkoniyatlarga egadir

Xulosa qilib aytish mumkinki, xalq og`zaki ijodining barcha janrlarida xalqning tarbiyaga bo`lgan qarashlari ifodalangan. Ulardagi tarbiyaviy g`oyalar pedagogik ma`lumotlar va o`z ifodasini topgan xalq tarbiya tajribasi xalq pedagogikasining tarkibiy qismidir.

E`tiboringiz uchun rahmat