X. Sanoqulov, D. Xodiyeva. M. Satbayeva mehnat va uni 0 6qitish metodikast

Mustaqil ish topshiriqlari:
1. Kartondan harakatlanuvchi ayiqcha shaklini yasang.
2. Harakatlanuvchi o ‘yinchoq yasash uchun kerakli elementlar 
to‘g ‘risida m a’lumot bering.
Mavzu: Itorli materiallardan svetafbr
maketini qurish-yasash texnologiyasi
Reja:
1. Ish joyini to‘g‘ri tashkil qilish.
3. Kartondan modellar yasash haqida m a’lumot berish.
4. Svetofor maketini qurish-yasash texnologiyasini tushuntirish.
Amaliy mashg‘uIotning maqsadi: 
Modellar yasash haqida m a’lu­
mot berish. Kartondan model yasash haqida tushunchalar berish. Sve­
tofor maketini qurish-yasash texnologiyasini tushuntirish.
Pedagog vazifalari:
•
talabalaming kartondan modellar yasash haqidagi bilimlarini 
aniqlash;
• kartondan modellar yasash haqida tushunchalar berish;
• turli materiallardan svetofor maketini qurish-yasash texnologiya­
sini tushuntirish.
Ta’lim usullari: Tushuntirish, savol-javob, amaliy ish, tushuntirish, 
taqdimot.
Ta’lim vositalari: M etodik qoMlanmalar, slaydlar, kartondan model­
lash ishidan namunalar, bo‘shagan gugurt qutisi, ko‘rgazmalar, karton. 
kley, qaychi, qog‘oz.
M ashg‘ulotni boshlashdan oldin o ‘quvchilarning bilimlarini aniq­
lash va fikrlarini umumlashtirish uchun “Aqliy hujum” metodi asosida 
savollar beriladi.

---

1. Karton turlarini bilasizmi?
2. Kartonni modellashtirish texnologiyasi qanday?
3. Texnik modellashtirish nima?
4. Kartondan texnik modellashtirish ishining asosiy mazmuni?
5. Texnik modellashtirishning asosiy maqsadi nima?
Kartondan modeliar yasashda
quyidagi bilimlarga ega bo‘ladiiar:
1 .0 ‘quvchilar model va maket haqida tasavvurga ega bo‘ladilar.
2. Qo‘l asboblari va moslamalaming tuzilishi bilan tanishadilar.
3 .0 ‘quvchilar avval o ‘qituvchi yordamida, so‘ngra mustaqil tarzda 
modelni yasay bilishlari: ularning xususiyatlarini, ayrim qismlarini, 
qismlar o ‘lchovining bir-biriga munosibligini o‘rganishlari kerak.
4. Modelni tayyorlash uchun qanday material zarurligini aniqlay 
olishlari kerak.
5. Ish joyini to‘g ‘ri tashkil etishlari kerak.
6. Belgilash, o'lchash, ishlov berish, yelimlash va pardozlash bos- 
qichlarini bajarishlari kerak.
7. 0 ‘zini-o‘zi nazorat qilish va o ‘z mehnatini hisobga olishlari ke­
rak.