X. Sanoqulov, D. Xodiyeva. M. Satbayeva mehnat va uni 0 6qitish metodikast

Kartondan « 0 ‘yla, izla, top» ko‘rgazmali
qurolini tayyorlash texnologiyasi
1. 30x44 sm oMchamdagi karton qog‘ozi olinadi.
2. Karton qog‘ozining usti oq qog‘oz bilan muqovalanadi.
3. Karton qog‘ozining 5sm yuqori qismiga « 0 ‘yla, izla, top» deb 
yozib qo‘yiladi.
4. Kartonning pastki qismiga 5 sm rangli kartondan turli shaklda 
cho‘ntakcha qirqib olinib yelimlab qo‘yiladi.
5. Kartonning qolgan qismini teng 9 boMakka boMib oMchab chizib 
olinadi.
6. Har bir bo‘lakning pastki qismiga sonlarni joylashtirish uchun 
rangli kartondan turli shakllarda cho‘ntakcha qirqib yelimlab chiqiladi.
7. Har bir bo‘lak rangli qog‘oz yordamida ajratib olinadi.
8. Rangli kartondan turli shakllarda shablon yasab 1-9 gacha bo‘- 
lgan sonlarni yozib chiqamiz.
9. Har bir shablonni chetki qismi skochlanib chiqilsa ham bo'lmh
10. 1-9 gacha bo‘lgan sonlarni ko‘rgazmali qurolga shunday Ini 
tibda joylashtirishimiz kerakki, har qanday yo‘l bilan qo‘shih hisob 
langanda 15 raqami chiqishi kerak.

---

Savol va topshiriqlar
1. Ko‘rgazmali qurollarga mustaqil ishlov bering.
2. Ko‘rgazmali qurollardan foydalanish texnologiyasini tushuntirib 
bering.
Mavzu: Kvilling usulida tabriknoma tayyorlash texnologiyasi
Reja:
1. Tabriknomalar haqida ma’lumot berish.
2. Kvilling usulida shakllar yasash haqida ma’lumot berish.
3. Kvilling usulida tabriknoma tayyorlash texnologiyasini tushun­
tirish.
Pedagogik vazifalar:
•
talabalaming tabriknoma va ularning turlari haqidagi bilimlarini 
aniqlash;
• kvilling usulida shakllar yasash haqida tushunchalar berish;
• kvilling usulida tabriknoma tayyorlash texnologiyasini tushun­
tirish.
Ta’lim usullari: Tushuntirish, aqliy hujum, amaliy ish, amaliy ish 
taqdimoti.
Ta’lim vositalar: Metodik qo‘llanmalar, slaydlar, tabriknoma tur- 
laridan namunalar, kviling usulida shakllar yasash bosqichlari, rangli 
qog‘oz, rangli karton, qaychi, chizg‘ich, qalam, yelim.
Mashg‘ulotni boshlashdan oldin o‘quvchilaming bilimlarini aniq­
lash va fikrlarini umumlashtirish uchun “Aqliy hujum” metodi asosida 
savollar beriladi.
1. Tabriknomalaming qanday turlarini bilasiz?
2. Tabriknomalar nima maqsadda ishlatiladi?
3. Kvilling usulida qanday shakllar yasash mumkin?
4. Kvilling usulida tabriknoma yasashda qanday qog‘ozdan foyda­
laniladi?
5. Qanday bayramlarni bilasiz?