‘z b e k is t n r espu blik asi o L iy va ‘rta m axsus ta’ L i m vazirlig I

to m o n la m a   rivojlantirish va boshqa xususiyatlar xosdiKjTa’lim 
0
‘qituvchi
 
to m o n id a n   boshqariluvchi  o ‘ziga xos anglash jarayonidir.  0 ‘qituvchining
 
y o ‘naltiruvchi sifatidagi  roli  o ‘quvchilaming aqliy va  ijodiy qobiliyatlarini
 
rivojlantirishni  t a ’m in lo v c h i  bilim ,  k o ‘nikm a  va  malakalarni  t o ‘liq
 
o'zhjshtira  olishlarida  k o ‘rinadi.
^ T a ’lim   o ‘q itu v ch in in g   o ‘quvchilar  bilan  m uloqoti  jarayoni  ham
 
sanaladiTjU  o'quvchilarga  o ‘quv  materiali  m azm unini tushuntirib beradi,
 
savol  va  topshiriqlar beradi,  ularning  faoliyatini  nazorat  qiladi,  xato  va
 
kamchiliklarini  aniq layd i,  y o ‘l  q o ‘yilgan  xatolarni  t o ‘g ‘rilaydi,  qanday
 
ishlash  lozimligini  qayta  k o ‘rsatadi.  Har qanday ta ’lim  o ‘zida 
0
‘qituvchi
 
va  o ‘q u v c h in in g   fa o liy a t i,  y a ’ni,  o ‘q it u v c h in in g   o ‘rgatish  h a m d a
 
o 'q u v c h in in g   o ‘rganishga  y o ‘naltirilgan  faoliyati,  boshqacha  aytganda