‘z b e k is t n r espu blik asi o L iy va ‘rta m axsus ta’ L i m vazirlig I

T a ’Iim  shakli 
—  t a ’lim j a r a y o n in in g   tashkiliy  tuzilm asi.
Tizim  
(m ustaqil  t u s h u n c h a   sifatid a)  —  o ‘z a ro   b o g ‘la n g a n   k o ‘p la b  
ele m e n tla r  (tarkibiy  qism lar)  o ‘rtasidagi  m u s t a h k a m   birlik  va 
o ‘zaro  yaxlitlik.
Tiflopcdagogika 
—  ( y u n o n c h a   typhlos  —  k o ‘r)  —  k o ‘rish  qobiliyati 
b u z i lg a n   b o l a l a r n i   o ‘q i t i s h ,   t a r b i y a l a s h   va  r i v o j l a n t i r i s h  
m u a m m o l a r i n i   o ‘ r g a n u v c h i   f a n ;   k o r r e k s i o n   p e d a g o g i k a  
(defektologiya)ning  m u h im   sohasi.
T est 
— aniq  maqsad asosida  m u a y y a n   holat  darajasini  sifat  va  m iq d o riy  
k o ‘rsatkichlarda  belgilashga  im kon  beruvchi  sinov  vositasi.
Topshiriq 
—  o ‘quvchilarda  m e h n a t ,   ijtimoiy  xulq  va  hayotiy  tajriba 
k o ‘nikm alarini  shakllantirish  m a q sa d id a   q o ‘lla nila digan  usul.
Tushuntirish 
— o ‘quv m ateriali  m a z m u n in i  isbot,  tahlil,  u m u m la s h m a ,  
taqqoslash  asosida  b ay o n   qilish.
T o ‘garak 
—  o'q u v c h ilarn in g   qiziqish  va  q o biliya tla rini  rivojlantirish 
m a q s a d i d a   s i n f d a n   y o k i   m a k t a b d a n   t a s h q a r i   s h a r o i t d a  
uyushtiriluvchi  q o ‘s h i m c h a   t a ’lim  shakli.