Uzluksiz ta’lim tizimi va turlari

«Ochiq ytishimiz kerak: bilimi sayoz muallimlar birinchi sinfda dars beraveradi».  Boshlang‘ich  ta’limga  past  nazar  bilan  qaralishining  isboti  shO‘qi, sobiq  SSSRda  butun  boshli  pedagogika  texnikumlari  va  bilim  yurtlari  tizimi tashkil  etilib,  ular  asosan  14  sinf  o‘quvchilarni  o‘qitadigan  muallimlar tayyorlar edi.  Vaholanki,  bolaning  dunyoqarashi,  didi,  salohiyati  shakllanadigan boshlang‘ich  sinflarga  eng  etO‘q,  eng  tajribali  murabbiylarni    biriktirib qo‘yilishi oddiy mantiqning o‘zini talab etadi. Prezidentimiz qo‘yayotgan yana bir talab demak, boshlang‘ich sinflarga eng etO‘q, tajribali o‘qituvchilarni qo‘yish. I.A.Karimov  o‘zining  qator  asarlarida  ta’lim   tarbiya  sohasidagi islohotlarimizning mazmuni erkin, mustaqil fikrlaydigan yoshlarni tarbiyalashga qaratilishini ta’kidlab o‘tadi. Bu jarayonda o‘qituvchi  o‘quvchi munosabatini  o‘zgartirish  talab  etiladi.  YUrtboshimiz:  "Bizga  bitiruvchilar emas,  maktab  ta’limi  va  tarbiyasini  ko‘rgan  shaxslar  kerak"  -  deyish  bilan maktablarda mustaqil fikrlashga o‘rgatilmayottanligiga ham to‘xtalib o‘tadi. Maboda biror o‘quvchi o‘qituvchiga e’tiroz bildirsa, ertaga u hech kim havas qilmaydigan ahvolga tushib qoladi. Maktablardagi jarayonda o‘qituvchi hO‘qmron.  U  boladan  faqat  o‘zi  tushuntirayotgan  narsani  tushunib  olishni talab qiladi. Prinstip ham tayyor: "Mening aytganim aytgan deganim - degan".