Theoretical english grammar

partially predicative, transitive and intransitive, actional and statal, 
factive and evaluative, etc. E.g.: 
walk,  sail,  prepare,  shine,  blow  –  can,  may,  shall,  be, 
become; 

---

 
52 
 
take,  put,  speak,  listen,  see,  give  –  live,  float,  stay,  ache, 
ripen, rain; 
write,  play,  strike,  boil,  receive,  ride  –  exist,  sleep,  rest, 
thrive, revel, suffer; 
roll,  tire,  begin,  ensnare,  build,  tremble  –  consider, 
approve, mind, desire, hate, incline. 
Adjectives are subcategorised  into qualitative and relative, 
of constant feature and temporary feature (the latter are referred to 
as ―statives‖ and  identified by some scholars as a separate part of 
speech  under  the  heading  of  "category  of  state"),  factive  and 
evaluative, etc. E.g.: 
long,  red,  lovely,  noble,  comfortable  –  wooden,  rural, 
daily, subterranean, orthographical; 
healthy,  sickly,  joyful,  grievous,  wry,  blazing  –  well,  ill, 
glad, sorry, awry, ablaze; 
tall,  heavy,  smooth,  mental,  native  –  kind,  brave, 
wonderful, wise, stupid. 
The adverb, the numeral, aw 
Alongside  of  the  three-criteria  principle  of  dividing  the 
words  into  grammatical  (lexico-grammatical)  classes  modern 
linguistics  has  developed  another,  narrower  principle  of  word-
class identification based on syntactic featuring of words only.  
The  fact  is, that  the  three-criteria principle  faces a special 
difficulty  in determining the part of speech status of such  lexemes 
as  have  morphological  characteristics  of  notional  words,  but  are 
essentially distinguished  from  notional words by their playing the 
role  of  grammatical  mediators  in  phrases  and  sentences.  Here 
belong, for instance, modal verbs together with their equivalents – 
suppletive  fillers,  auxiliary  verbs,  aspective  verbs,  intensifying 
adverbs,  determiner  pronouns.  This  difficulty,  consisting  in  the 
intersection  of  heterogeneous  properties  in  the  established  word-

---

 
53 
 
classes,  can  evidently  be  overcome  by  recognising  only  one 
criterion of the three as decisive.