R. H. Djurayev pedagogika fanlari doktori, akademik

O‘quv qo‘llanma vazifalari: 
-o‘rganilayotgan mavzularni to‘la idrok qilish uchun zamin yaratish; 
-o‘zlashtirib olinishi zarur bo‘lgan malaka va ko‘nikmalarni hosil qilish; 
-zamonaviy pedagogika faniga oid asosiy tushunchalarni va yetakchi g‘oyalarni 
hayotda qo‘llay olish imkoniyatiga ega bo‘lish; 
- Internet tarmog‘idagi pedagogik saytlar yaratish va ulardan samarali foydalana 
olishga o‘rgatish 
Tarbiyaning asosiy qirralari- e'tiqod va ibrat, ilm va mantiqiy tafakkur, haqiqat 
yo'lida ruhiyat safarbarligi va iroda qudrati- bularning barchasi mavzularda
asosiy g‘oya sifatida yoritilishiga harakat qilingan.
Mualliflar o‘quv qo‘llanma tuzilishi, mazmuni, muammolarning bayon 
qilinishi tartibi va uslubi bo‘yicha bildirilgan har qanday taklif- mulohazalarni 
minnatdorchilik bilan qabul qiladilar va keyingi o‘quv qo‘llanma, darsliklar 
tayyorlashda hisobga oladilar.
Ushbu o‘quv qo‘llanmada keltirilgan ta'lim va tarbiyaning ijtimoiy tabiati, 
uning tarkibi, mazmuni va mohiyati, pedagogika kategoriyalarining rivojlanish 
tendensiyalari, fan metodologiyasi hamda ilmiy pedagogik tadqiqot metodlari, 
pedagogik diagnostika to‘g‘risidagi tushunchalar oliy ta'lim tizimida tahsil 
oluvchi magistrantlar, yosh tadqiqotchilar uchun ham qiziqarli manba bo‘lib 
hisoblanadi. Amaliyotda faoliyat ko‘rsatayotgan o‘qituvchilar esa undan o‘z bilim 
va malakalarini oshirishda, ilmiy va mustaqil ishlarni tashkil qilishda 
foydalanishlari mumkin. 
Академик, Р.Ҳ. Джураев 

---

8 
-BO’LIM. PEDAGOGIKANING UMUMIY ASOSLARI. ZAMONAVIY 
TA'LIM-TARBIYA VA UNING MOHIYATI
1-§. Pedagogika fanining maqsadi va vazifalari, predmeti va ob'ekti 
 
REJA: 

---

9