Nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika universiteti q


II. I. A. Karimov asarlari



Download 1,57 Mb.
Pdf ko'rish
bet59/60
Sana14.03.2021
Hajmi1,57 Mb.
#61549
1   ...   52   53   54   55   56   57   58   59   60
Bog'liq
nutqi toliq rivojlanmagan bolalarning yozma nutqga tayyorgarligini aniqlash va shakllantirish yollari (1)

II. I. A. Karimov asarlari 
1. Karimov I.A. Yuksak ma’naviyat – yengilmas kuch. – T.: Ma’naviyat, 
2008. 
2. Karimov I.A. 
“Asosiy  vazifamiz  vatanimiz  taraqqiyoti  va  xalqimiz 
farovonligi yanada yuksaltirishdir”.-T.: О‘zbekiston 2010. 
3. Karimov I.A. “О‘zbekiston mustakillikka erishish ostonasida” T-2012. 
4. Karimov I.A. “Sog‘lom bola yili” Davlat dasturi. Toshkent 2014. 
III. Asosiy adabiyotlar 
1. Агаркова  Н.Г.  «Графический  навык.  Каллиграфический  почерк 
(Текст): программа для начальной школы». 1994. №-7., -Б. 12-15. 
2. Агафонова И.Н. «Экспресс-диагностика готовности к школе». Изд-
во С-Петерб.гос.ун-та пед.мастерства., 1997.  
3. Айдарова  Л.И.  “Психологические  проблемы  обучения  младших 
школьников родному языку” монограф., М.: 1978.  
4. Амирова  Т.А.  “Функциональная  взаимосвязь  письменного  и 
звукового языка”. М, Наука.: 1985. 
5. Ананьев Б.Г. «О развитии детей в процессе обучения» // Советская 
педагогика. - 1957. - №7. - Б. 12-24. 


97 
6. Антипова Ж.В. «Краткие сведения по теории и истории методики 
развития речи». М.: 2004. 
7. Антипова  Ж.В.,  Волосовец  Т.  В.,  Кутепова  Е.Н.  «Преодоление 
общего  недоразвития  речи  у  дошкольников»  :  Учебно-методическое 
пособие - М: Изд-во «Секачев В.Ю.», 2002. – Б. 256.  
8. Ахутина  Т.В.  «Нейропсихологический  подход  к  диагностике  и 
коррекции трудностей обучения письму». Изд-во С-Петерб ун-та, 2001.  
9. Артемова  Е.Э.  «Особенности  формирования  просодики  у 
дошкольников с речевыми нарушениями» : Автореф. дис.канд. пед. наук. -
М.: 2005. 
10. Ayupova  M.Yu.  “Korreksion  ishlar  metodikasi”  ma’ruza  matni.  T.: 
2001. 
11. Ayupova  M.Yu.  “Logopediya”.  -  О‘zbekiston  faylasuflar  milliy 
jamiyati nashriyoti, T.: 2007. 
12. Бобаева Е.А. «Готовность к обучению в школе детей – билингвов 
с речевой патологией» . Автореф. дис.пед. фан. ном. – М.: 1992. 
13. Бабанский 
Ю.К. 
«Оптимизация 
учебно-воспитательного 
процесса» – М.: 1982. – Б. 216.  
14. Баранов С.П. «Сущность процесса обучения» . - М, 1981.  
15. Белова-Давид  Р.  А.  «Нарушение  речи  у  дошкольников»  .  –  М.: 
1972. 
16. Бельтюков  В.И.  «Взаимодействие  анализаторов  в  процессе 
восприятия и усвоения устной речи в норме и патологии» . – М.: 1977.  
17. Бурлакова М.К. «Речь и афазия» . Медицина 2007. 
18. Варенцова 
Н.С. 
«Развитие 
фонематического 
слуха 
у 
дошкольников» . – М.: 1977.  
19. Венгер  Л.А.  «Воспитание  сенсорной  культуры  ребенка  от 
рождения до 6 лет» . – М.: 1988.  
20. Власенко  И.Т.  «Особенности  словесного    мышления  взрослых  и 
детей с нарушениями речи» . – М.: 1990.  


98 
21. Волкова 
Г.А. 
«Методико 
психолого-педагогического 
обследования детей с нарушениями речи» . – М.: 2003.  
22. Волковская  Т.Н.  «Психологическая  помощ  дошкольникам  с 
общим недоразвитием речи» . – М.: 2004.  
23. Волкова  Л.С.,  Туманова  Т.В.  «Фонетико  –  фонематичсекое  и 
общее недоразвитие речи» . / Л.С.Волкова таҳрири остида. – М.: ВЛАДОС, 
2003. 
24. Воробьева  В.К.  «Особенности  связной  речи  школьников  с 
моторной алалией» . / С.С.Ляпидевская таҳрири остида. - М .: 1975. 
25. Выготский Л.С. «Мышление и речь» . - М.: Лабиринт, 1996. – Б. 
414. 
26. Выготский Л.С. «Проблемы дефектологии» . - М.: Просвещение, 
1995. 
27. Гриншпун  Б.М.  «О  принципах  логопедической  работы  на 
начальных  этапах  формирования  речи  у  моторных  алаликов»  .  –  В  сб.: 
Нарушения речи и голоса у детей /С.С.Ляпидевская таҳрири остида, - М.: 
1975. 
28. Ефименкова  Л.Н.  «Формирование  речи  у  дошкольников»  .  –  М.: 
1985. 
29. Жукова  Н.С.,  Мастюкова  Е.М.,  Филичёва  Т.Б.  «Преодоление 
общего недоразвития речи у дошкольников» . – М.: 1973. 
30. Жукова  Н.  С.,  Мастюкова  Е.  М.,  Филичева  Т.  Б.  «Логопедия. 
Преодоление общего недорозвития речи у дошкольников» .-Екатеренбург: 
Изд-во АРД ЛТД.: 1998. 
31. Жукова  Н.С.  «Преодоление  недоразвития  речи  у  детей»  .  Уч.-
метод. пособие. - М.: Соц.- полит, журн., 1994. – Б. 96. 
32. Исаев Д.Н. «Диагностика и лечение аутизма у детей» . 1987. 
33. Иваненко  С.Ф.  «Формирование  восприятия  речи  у  детей  с 
тяжёлыми нарушениями произношения» . – М.: 1984. 


99 
34. Иваненко  С.Ф.  «Формирование  навыков  письма  у  детей  с 
тяжёлыми нарушениями речи» . – М.: 1985.  
35. Иваненко  С.Ф.  «Формирование  навыков  чтения  у  детей  с 
тяжёлыми нарушениями речи» . – М.: 1987. 
36. Запорожец А.В. «Воспитание и обучение в детском саду» . – М.: 
1976.  
37. Запорожец  А.В.  «Сенсорное  воспитание  дошкольников»  .  –  М.: 
1978.  
38. Каше  Г.А.  «Подготовка  к  школе  детей  с  недостатками  речи»  .-  
Пособие для логопедов. - М.: Просвещение, 1985. – Б. 206. 
39. Колповская  И.К.  «Влияние  недоразвития  речи  на  усвоение 
письма». // Школа для детей с ТНР. — М.: 1961. 
40. Корнев  А.Н.  «Нарушения  чтения  и  письма  у  детей»  :  Учебно-
методическое пособие.- СПб.: МиМ, 1997. – Б. 286. 
41. Лалаева  Р.И.  «Коррекция  общего  недоразвития  речи  у 
дошкольников» . — СПб., 1999. 
42. Левина  Р.Е.  «Нарушения  речи  и  письма  у  детей»  :  Избранные 
труды / Ред.- сост. Г.В. Чиркина, П.Б. Шошин. - М.: АРКТИ, 2005. – Б. 224. 
43. Леонтьев А.Н. «Мышление» // Вопросы философии. - 1964. - №4. 
- Б. 85 - 95. 
44. Логопедия. / под ред. Л.С. Волковой., С.Н. Шаховской. – М., 2003. 
45. Лурия А.Р. «Язык и сознание» . - Ростов-на-Дону: Феникс, 1998. – 
Б. 306. 
46. Лопатина  Л.  В.  «Логопедическая  работа  с  детьми  дошкольного 
возроста» . -СПб.: Союз, 2004. 
47. Лопухина И.С. «Логопедия». – М.: Аквариум, 1995. 
48. Мастюкова 
Е.М. 
«Психическое 
развитие 
школьников, 
страдающих  моторной  алалией»    //  Преодоление  речевых  нарушений  у 
детей и взрослых: Сб. науч. тр.-М.: 1980. - Б. 50-55. 


100 
49. Муминова 
Л.Р. 
«Теоритические 
основы 
коррекционно-
педагогической  работы  по  преодолению  речевого  недоразвития  у  детей 
дошкольного возраста» . Автореф. дис. ... док.пед. наук. – Т.: 1992. 
50. Назарова 
Е.  В.  «Формирование  лексико-грамматической 
организации  речевого  высказывания  у  детей  дошкольного  возраста  с 
недоразвитием речи» : Автореф. дис. . канд. пед. наук. М.: 2000. – Б. 16. 
51. Правдина О.В. «Логопедия». – М.: 1973. 
52. Пулатова  Х.М.  «Активизация  речевой  деятельности  детей 
дошкольного  возраста  с  общим  недоразвитием  речи».  Автореф.  дис. 
Доц.пед. наук. – Т.: 1994. 
53. Садовникова  И.Н.  «Нарушения  письменной  речи  и  их 
преодоление у младших школьников» : Учебное пособие. - М.: «Гуманит. 
изд. центр ВЛАДОС», 1997. – Б. 256. 
54. Симонова  Т.Н.,  Ушаков  А.А.  «Основы  трансдисциплинарного 
подхода  к  разработке  индивидуальной  программы  реабилитации  детей  с 
церебральными  параличами».  Труды  Астраханской  государственной 
медицинской академии. Астрахань, 2000, Т.19. – Б. 137-142. 
55. Спирова  Л.Ф.  «Особенности  речевого  развития  учащихся  с 
тяжелыми нарушениями речи» . - М.: Педагогика, 1980. – Б. 192.   
56. Усанова  О.Н.  «Логопедическая  работа  по  формированию 
звукопроизношения у детей с моторной алалией в дошкольном возрасте» . 
Автореф. дис. ... доц.пед. наук. – М.: 1970. 
57. Филичева  Т.Е.    «Подготовка  к  школе  детей  с  общим 
недорозвитием  речи  в  условиях  специального  детского  сада»  /  Филичева 
Т.Е., Чиркина Г.В., - М.: 1994. 
58. Филичёва  Т.Б.  «Особенности  формирования 
речи  детей 
дошкольного возраста» . – М.: 2000. 
59. Филичева Т.Е. «Дети с общим недоразвитием речи. Воспитание и 
обучение» / Филичева Т.Е., Туманов Т.В. – М.: Гном-Пресс, 1999. 


101 
60. Филичёва  Т.Б.,  Чиркина  Г.В.  «Изучение  детей  с  общим 
недоразвитием речи  в  специальном детском  саду»  .  //Дефектология.  №  6, 
1985.  
61. Филичёва  Т.Б.,  Чиркина  Г.В.  «Коррекционного  обучение  и 
воспитание детей 5-летнего возраста с общим недоразвитием речи» . – М.: 
1991. 
62. Филичёва Т.Б., Чевелёва Н.А., Чиркина Г.В. «Основы логопедии». 
М.: 1989. 
63. Филичёва  Т.Б.,  Чиркина  Г.В.  «Устранение  общего  недоразвития 
речи у детей дошкольного возраста» / Практическое пособие. – М.: 2004. 
64. Хрестоматия 
по 
логопедии 
/под 
ред. 
Л.С.Волковой., 
В.И.Селиверстова. – М.: 1997. 
65. Шаховская  С.Н.  «Недоразвитие  и  утрата  речи.  Алалии»  // 
Расстройства речи у детей и подростков: Сб. тр. - М.: Медицина, 1969. - Б. 
156 - 176. 
66. Цветкова  Л.С.  «Нарушение  и  восстановление  зрительного 
предметного образа у детей с аномальным развитием» // Мозг и интеллект: 
Нарушение  и  восстановление  интеллектуальной  деятельности.  -  М.: 
Просвещение - АО «Учеб. лит.», 1995. - Б. 241 – 253. 
67. Эльконин Д. Б. «Развитие устной и письменной речи учащихся». - 
М., 1998. - Б. 100-111. 

Download 1,57 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   52   53   54   55   56   57   58   59   60




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish