Namangan davlat univеrsitеti boshlang‟ich ta'lim mеtodikasi kafеdrasi

2-ilova 
Mashqlar  bajarish;    (Talabalar  mashqlarni  sharti  asosida  navbat  bilan  bajaradilar  va 
javoblarning    to‘liq  va  mukammal  bo‘lishi  o‘qituvchi  va  talabalar  tomonidan  qat  iy 
nazoratga olinadi.) 
234-mashq. O‘qing, nuqtalar o‘rniga qavs ichida berilgan ravishdosh yasovchilaridan 
mosini qo‘yib gaplarni ko‘chiring. 
1. Yupqagina oy titrab chiq (-gach, -kach, -qach), Yulduz par-par uchib to‘kil (-gach, -
kach,        -qach),  Sham  shu‘lasi  erib  tush(-guncha,  -kuncha,  -quncha),  Miyada  yalt  etib 
tushuncha  Qoni  bilan  yozibdi  shuni.  (S.  Akbariy.)  2.  Nur  sochib  oy  chiqadi  paxtazorga 
boq (-gani, -kani, -qani). (Qo‟shiq.) 3. Qashqir qirga ot soldirib chiq (-guncha, -kuncha, -
quncha),  tog‘  cho‘qqilari  ustida  lov-lov  yongan  qirmizi  shafaq  so‘nib,  vodiy  mayin 
qorong‘ilikka cho‘mdi. (O.Yo.) 4. Oradan bir piyola choy ich(-guncha, -kuncha,-quncha) 
vaqt  o‘tmay,  bosh  injenerning  sekretari  Nazmixon  kirib  univermagga  sudradi. 
(E.Nosirov.)  5.  Olis  yurtlardan  kelgan  sayyohlar  o‘z  vatanlariga  qayt(-gach,  -kach,  -
qach),  mehmondo‘st  Hirotning  ulug‘vor  binolarini  uzoq  vaqtgacha  eslab  yurardilar.  (L. 
Bat .) 
  
   235-mashq. Quyidagi fe‘llardan ravishdosh shakllarini yasang, ularning  zamoni va  
imlosini tushuntiring.  
O‘qimoq,  intilmoq,  ishlamoq,  chizmoq,  oqizmoq,  yurgizmoq,  yoqmoq,  iljaymoq, 
xo‘rsinmoq,  ko‘karmoq,  o‘qlamoq,  ekmoq,  otmoq,  terlamoq,  turtilmoq,  shodlanmoq, 
eplamoq, surmoq, yugurmoq, maqtamoq, boqmoq, sog‘moq.