Jizzax davlat pedagogika instituti aqchayev farruh shavkatovich tarix fanini o

O`z-o`zini tekshirish uchun savol va topshiriqlar:

1. 
   Tarix darslarida o`quvchilarning bilish faoliyatida o`yin texnologiyalaridan foydalanish orqali qanday samaradorlikka erishish mumkin?
   
2. 
   Ta’limda o`yin faoliyatini tashkil etish qanday bosqichda amalga oshiriladi? 3.Didaktik o`yinli mashg`ulotlarning o`ziga xos xususiyati qanday?
   

4. 
   Tarix darslarida o`yinli texnologiyalardan foydalanish qanday pedagogik xususiyatlarni yuzaga keltiradi?
   
5. 
   O`yinli faoliyat qanday funksiyalarni bajarishga bag`ishlangan bo`ladi ? 6.Pedagogik o`yinlar qanday asosiy yo`nalishlarga bo`linadi?
   

7.Rolli va ishbob o`yinlar qanday tashkil etiladi?