Fan: algebra Sinf : 7G,E, j sana



Download 1,68 Mb.
bet42/45
Sana24.08.2021
Hajmi1,68 Mb.
#154990
1   ...   37   38   39   40   41   42   43   44   45
Bog'liq
7- sinf algebra 3- chorak

a2 -b2 =(a-b)(a + b).



(2)
Ikki son kvadratlarining ayirmasi shu sonlar ayirmasi bilan ular yig'indisining ko'paytmasiga teng.

(1) va (2) tenglikda a, b istalgan sonlar yoki algebraik ifodalardir, masalan:

1) (nm + 3k)(nm-3k) = n2m2 -9k2;

2) 4c2 b2 - 25a2b4 = (2a2b + 5ab2) (2a2b - 5ab2);

  1. (a + b)2-16 = (a + b-4)(a + b + 4).

(1) formula ham qisqa ko’paytirish formulasi deyiladi. Uni hisoblashlarni soddalashtirish uchun qo’llaniladi.

63∙57=(60+3)∙(60-3)=602-32=3600-9=3591

98∙102=(100-2)∙(100+2)=10000-4=9996

a2-9=(a-3)(a+3)

4b4-0,64c2=(2b2-0,8c)(2b2+0,8c)

(a-b)2-1=(a-b+1)(a-b-1)

2) tenglik kvadratlar ayirmasi formulasi diyiladi. U ko’p hadlarni ko’paytuvchilarga ajratishda qo’llaniladi.

Masalan:

1) a2- 9 = (a-3) (a + 3);

2) 4b4 - 0,64c2 = (2b 2 )2 - (0,8c)2 = (2b2 - 0,8c) (2b2 + 0,8c);

3) (а – b )2 – 1 = (a – b –1 ) (а – b +1);

4) (a + b)2 – ( a – c)2 =(a + b-a + c)(a + b + a-c) =(b+c)(2a+b-c)

Mustahkamlash:

397-misol.



398-misol.



399-misol.




5. Darsga yakun yasash va baholash –O’quvchilarning mavzu bo’yicha savollariga javob berish, ularning o’zlashtirganlik darajasini aniqlash, darsning asosiy lahzalarini qayd qilish. Darsda faol qatnashgan o’quvchilarni tilga olish va baholash;

6. Uyga vazifa: 400-401-misollarni yechib kelish.
Fan: algebra

Sinf : 7G,E,J

Sana: 26.02.2020 yil



Mavzu: Ko‘phadni ko‘paytuv­chi­larga ajratishning bir necha usullarini qo‘llash.

Darsning maqsadi:

a) Ko‘phadni ko‘paytuv­chi­larga ajratishning bir necha usullarini qo‘llash haqida tushuncha berish. Olgan bilimlarini amalda qo’llay olishlariga o’rgatish. Matematik savodxonlik, fan va texnika yangiliklaridan habardor bo’lish kompetensiya elementlarini shakllantirish.



b) Olingan bilimlarni xayotda qo’llay olish. O’quvchilarni o’zaro xurmat ruhida tarbiyalash. O’quvchilarda do’stona munosabatni tarbiyalash. O’quvchilarda milliy umummadaniy kompetensiya elementlarini shakllantirish.

c) O`quvchilarning xotirasini shakllantirish, dunyoqarashini kengaytirish. O’quvchilarni o’z-o’zini rivojlantirish kompetensiya elementlarini shakllantirish.

Fanga oid kompetensiyalar: o‘rganilgan matematik tushunchalarni va qoidalarni tushuntirib bera oladi, tegishli misollar keltira oladi;

ko‘rinishdagi ko‘paytmani topa oladi, qisqa ko‘paytirish formulalarin ikeltirib chiqara oladi;

, , kabi ko‘phadlarni chiziqli ko‘paytuvchilarga ajrata oladi;

Chiziqli va kvadratik ifodalarning yig‘indisi, ko‘paytmasi, kvadratlarin o‘z ichiga olgan formulalar bo‘yicha aniq va taqribiy arifmetik hisob-kitoblarni va ayniy almashtirishlarni bajara oladi;

Ifodalarda qisqa ko‘paytirish formulalarini aniqlay oladi va ularni qo‘llay oladi.


Download 1,68 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   37   38   39   40   41   42   43   44   45




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish