*Abu Nasr
Forobiy
Ta’lim innovatsiyalari necha turga bo‘linadi?
* 4 turga
Ta’lim jarayoni nimalardan iborat?
*Maqsad, nazorat, baholash, natija, ta’lim metodlari
Ta’lim jarayonining asosini nima tashkil etadi?
* DTS, o‘quv reja, dastur, darslik
Ta’lim mazmuniga nimalar kiradi?
*O’quv rejasi, dastur, darslik, qo’llanma
Ta’lim mazmunini takomillashtirish deganda nimani tushunasiz?
*Ta’lim va tarbiyaga yangicha yondashish, yangi uslub, shakl,
vositalardan unumli foydalanish
Ta’lim muassasalaridan olingan ma’lumotlar kim tomonidan tahlil qilinadi.
*
DTM
Ta’lim olish huquqi qaysi hujjatning nechanchi moddasida kafolatlangan?
* O’zbekiston Respublikasining Konstitusiyasi, 41
moddada
Ta’lim oluvchilar sodir etilishi kutilayotgan xatti-hapakatlarini tashkil etish majbypiyatiga ega bo‘lmay, balki mohiyatan
shynday bo‘lgan sharoitlapda mashq qilish imkoniga ega bo‘ladilar bu –
* o‘xshash amaliyot qoidasi:
Ta’lim oluvchilarda muammoli vaziyatlarning sabab va oqibatlarini tahlil qilish hamda ularning echimini topish bo‘yicha
ko‘nikmalarini shakllantirishga qaratilgan metod
*
Muammoli vaziyat metodi
Ta’lim oluvchilarning invidual yoki guruhlarda belgilangan vaqt davomida, belgilangan mavzu bo‘yicha axborot yig‘ish,
tadqiqot o‘tkazish va amalga oshirish ishlarini olib borishidir. Bu metodda ta’lim oluvchilar rejalashtirish, qaror qabul
qilish, amalga oshirish, tekshirish va xulosa chiqarish va natijalarni baholash jarayonlarida ishtirok etadilar.
*
Loyiha
metodi
Ta’lim oluvchining fikrlash va harakat strategiyasini inobatga olgan holda uning shaxsi, о‘ziga xos xususiyatlari, qobiliyatini
rivojlantirishga qaratilgan ta’lim bu...........?
shaxsga yо‘naltirilgan ta’lim texnologiyasi
Do'stlaringiz bilan baham: |