2. Психология Ёш даврлари ва педагогик психология укув кулланма rtf

I БОБ: ЁШ ДАВРЛАРИ ПСИХОЛОГИЯСИ ВА 
ПЕДАГОГИК ПСИХОЛОГИЯ ФАНИНИНГ ВАЗИФАЛАРИ ВА 
ТАДҚИҚОТ МЕТОДЛАРИ 
1.1Ёш даврлари психологияси ва педагогик психология фанининг 
предмети ва вазифалари. 
1.1.
Комил инсон тарбияси - Шарқ мутафаккирларининг талқинида. 
1.2.
Фан сифатида ёш даврлари психологияси ва педагогик 
психологиянинг вужудга келиши, унинг ривожланиш тарихи ва 
ҳозирги ҳолати. 
1.3.
Ҳозирги замон ёш даврлари психологияси ва педагогик 
психология фанининг асосий вазифалари. 
1.1. Ёш даврлари психологияси ва педагогик психология фанининг 
предмети ва вазифалари 
Ҳуррият - бой маънавият ва руҳият илмидан оқилона, одилона ва омилкорлик 
билан фойдаланишни тақозо этмоқда. Мамлакатимиздаги мавжуд барча ўқув 
юртлари таълим-тарбияни тўғри, илмий асосда ташкил этиш учун бу 
жараённинг ўзига хос психологик қонуниятларини, унинг механизмларини, 
шунингдек, фаол, мустақил ҳамда ижодий тафаккур жараёнини замонавий 
билимлар асосида таркиб топтиришнинг самарали усулларини билиши лозим 
бўлади. Бу борада, ёш даврлари психологияси ва педагогик психология -ҳозирги 
замон психология фанининг ривожланган соҳаларидан бўлиб, бу ўринда муҳим 
ўрин эгаллайди, зеро у инсон руҳий оламининг табиати ва унинг 
қонуниятларини ўрганувчи соҳадир. 
Ёш даврлари психологияси ва педагогик психология фанлари муштарак, бир-
бирига узвий боглиқдир, чунки уларнинг ҳар иккиси, битта, умумий жараённи - 
улғайиб бораёттан инсоннинг психик фаолияти ҳамда унинг хулқ-атворини тадқиқ 
этади. Бироқ, шундай бўлса-да, бу икки фан психология илмининг мустақил 
соҳалари ҳисобланиб, уларнинг ҳар бири ўз предмети ва тадқиқот 
вазифаларига эгадир. 
 Ёш даврлари психологияси онтогенездаги турли ёш даврлари психик 
тараққиётининг умумий қонуниятларини, психик ривожланишини ҳамда 
психологик хусусиятларини ўрганади.

---

8