«Wandbilder werden lebendig»

Kontexte und Orientierung

(K11) 1c) können Bildsprache und Stilmittel in Kunstwerken aus verschiedenen Kulturen und Zeiten sowie in Bildern aus dem Alltag beschreiben und analysieren.

(K12) 2c) erkennen, dass Kunstwerke und Bilder irritieren, manipulieren, dekorieren, illustrieren, klären und unterhalten können (z.B. Propaganda, Schaubild, Zierbild, Schema).

Überfachliche Kompetenzen

(üK1) Die SuS können sich aktiv und im Dialog an der Zusammenarbeit mit anderen beteiligen.

(üK2) Die SuS können neue Herausforderungen erkennen und kreative Lösungen entwerfen.

(üK3) Die SuS können Ziele für die Aufgaben und Problemlösungen setzen und Umsetzungsschritte planen.