Введение в профессию

(Еиссим-Сабат, Щедрина,
1995).
Для оценки уровня профессиональной квалификации специалистов-
психологов в соответствующих ведомствах создаются экспертные
комиссии.
16.2.
публикации и поиск психологической информации
Важнейшая профессиональная потребность психологов заключается в
обмене научной информацией и опытом практической деятельности. Каким
образом это происходит?

---

Психологи (как и ученые других специальностей) информируют
коллег о полученных ими научных результатах через публикацию книг,
статей в научных журналах и сборниках научных трудов. Психологические
книги могут иметь разного адресата. В зависимости от этого они бывают
разных жанров.
Первый тип публикаций — это научные книги, которые предназначены
для коллег — профессиональных психологов. Они пишутся научным
языком и ставят своей задачей сообщение данных по какой-либо проблеме.
Студенты и широкие круги читателей-непрофессионалов могут испытывать
трудности при чтении таких книг по причине недостаточного знания
существа описываемой проблемы и используемой терминологии. Тем не
менее, • порой психологи пишут книги с расчетом на интерес и понимание
как профессионалов-психологов, так и специалистов других профессий.
Второй тип публикаций - это учебники и учебные пособия,
предназначенные для студентов высших и средних учебных заведений. Они
пишутся также научным языком, хотя степень сложности и доступности
излагаемой проблемы, количество используемой научной терминологии
должно соответствовать типу студентов, для которых это учебное пособие
предназначено. Основная задача, на которую ориентируются авторы такого
рода книг, — систематизированное изложение какой-либо области
психологического знания.
Третий тип публикаций — это научно-популярные книги, которые
предназначены для широкого круга читателей. Они содержат доступное и
ясное изложение какой-либо психологической проблемы, пишутся научно-
популярным 
языком 
и 
не 
предполагают 
знания 
читателем
профессиональной психологической терминологии. Научные термины или
доступно разъясняются, или заменяются более простыми языковыми
оборотами. Задача автора такой книги — популяризация психологических
знаний, повышение психологической культуры читателя.
Порой можно встретить книги, в которых сочетаются эти три типа
жанров. Системно и ясно написанные научные труды могут использоваться
в качестве учебников, а также быть полезны для широкого круга читателей.
К такому типу книг относится, например, фундаментальный труд С.Л.
Рубинштейна "Основы общей психологии". Научно-популярные книги,
несмотря 
на 
легкость 
литературного 
стиля, 
отсутствие 
сугубо
профессиональной терминологии, иногда могут представлять научную
ценность.
Поиск книг по интересующей проблеме обычно начинают с
систематического каталога библиотеки. Основные деления отраслей

---

психологии 
по 
библиотечно-библио-графической 
классификации,
помогающие в этом процессе, приведены были выше в разделе 5.3.
"Отрасли научной психологии". Для более широкого поиска информации о
книгах по проблеме можно использовать книжную летопись, а также
библиографические ссылки в конце книг и статей.
В зависимости от количества авторов и структуры книги выделяют
следующие типы психологических изданий: монография, коллективная
монография, сборник научных трудов. Монография — книга, содержащая
изложение результатов научного исследования, посвященная одному
вопросу. В том случает, когда она написана несколькими авторами, ее
называют коллективной монографией. Сборник научных трудов содержит
несколько статей, посвященных ряду проблем сходной тематики, но не
соединенных общей идеей или структурой исследования.
Для информирования коллег о результатах решения конкретной
научной проблемы психолопи используют периодические издания,
например, журналы. Преимущество статьи в журнале — оперативность
публикации. Она содер-! жит лаконичное изложение целей, задач,
методики, результатов и выводов по изученной исследователем проблеме. В
мире существует огромное количество научных журналов, выпускаемых
издательствами или психологическими обществами и ассоциациями.
Некоторые из них издаются в конкретной стране, на ее национальном языке
и предназначены прежде всего для психологов этой страны. Наиболее
известными в России являются журналы "Вопросы психологии",
"Психологический журнал", "Вестник Московского университета. Серия
14, Психология". В последнем номере журнала за каждый год обычно
помещается перечень опубликованных за год статей. Поэтому знакомство с
этим номером облегчает библиографический поиск по интересующей
психолога проблеме. В последние годы стали выпускаться журналы
"Иностранная 
психология", 
"Психологическое 
обозрение", 
"Мир
психологии", "Ак-меология", "Детский практический психолог".
В мире выпускается также большое количество международных
журналов, каждый из которых обычно посвящен определенной
психологической тематике. Большинство из них публикуется на английском
языке как наиболее популярном языке международного научного
сообщества.
Статьи психологов и по психологической проблематике порой
публикуются и в других журналах по смежным наукам, например, в
журналах "Вопросы философии", "Вопросы педагогики", "Дошкольное
воспитание" и т.п.

---

16.3. конференции и повышение квалификации
Еще большую оперативность обмену информацией придают также
различного рода научные и научно-практические конгрессы, конференции,
съезды, симпозиумы. На таких встречах психологи обсуждают результаты
своих научных исследований, обмениваются опытом практической
психологической работы, решают организационные вопросы. Материалы
этих мероприятий часто публикуются в сборниках тезисов, выпускаемых
их организаторами до или после конференции. Отдельные выступления
могут быть опубликованы в журналах.
Национальные 
конференции 
проводятся 
на 
языке 
страны-
организатора. Международные конференции проводятся, как правило, на
одном или двух языках. Основным из них обычно является английский. Он
стал в настоящее время языком межнационального общения психологов во
всем мире и потому используется в качестве рабочего языка большинства
международных психологических мероприятий. В качестве второго
рабочего языка порой используется национальный язык страны, в которой
мероприятие проводится; в других случаях это может быть французский,
немецкий или испанский языки. Ежегодно в мире и в стране проходит
много психологических конференций, симпозиумов различной тематики.
Встречи, организуемые психологическими обществами и ассоциациями,
организуются регулярно раз в четыре или два года, иногда — ежегодно.
Таким образом, публикация книг, статей в журналах и сборниках
научных 
трудов, 
участие 
в 
конгрессах, 
съездах, 
конференциях,
симпозиумах — это основные средства обмена результатами научных
исследований и практического опыта в психологическом сообществе.
Большое значение придается работе повышению квалификации
психологов. Для этого помимо научных и практических конференций
проводятся различного рода обучающие семинары, тренинги, курсы по
отдельным актуальным направлениям психологии. Участие психологов в
мероприятиях такого рода необходимо для углубления их знаний, умений,
для расширения практического опыта.
16.4. профессиональные общества и ассоциации
Для 
координации 
своей 
деятельности 
психологи 
создают
профессиональные общественные организации. Какие цели, задачи и
интересы объединяют психологов?
Можно выделить следующие основные цели объединения психологов
в общественные организации:
1) обмен научной информацией и опытом, практической деятельности;
2) регулирование норм и стандартов профессиональной деятельности;

---

3) повышение квалификации профессиональных психологов;
4) регулирование статуса и норм профессиональных отношений между
психологами и работодателями.
Например, Российское психологическое общество в своем уставе
следующим образом определяет основные цели, задачи своей деятельности
и функций Общества. Приведем соответствующий фрагмент Устава.