Вспомогательное

фильмы). Вдруг я увидела (мой старый школьный друг Макс). 
Рядом с (он) был приятный человек. (Я) показалось, что он 
иностранец. Этот человек смотрел на (я). Макс познакомил (мы) с 
(этот человек). (Он) зовут Эрик. Эрик предложил (я и моя 
подруга Света) вместе выпить (кофе). К сожалению, мы не могли, 
потому что через (15, минуты) (мы) надо было встретиться с (один 
ученик) в (школа). Мы объяснили (Эрик) это, (я) кажется, что он 
(мы) не поверил. 
30. Поставьте вопросы к выделенным в задании 29 словам. 

---

71 
31. Пишите, пишите, пишите … 
Вы любите дарить подарки? Кому? Какие подарки вы обычно 
дарите? Вы любите получать подарки? Какие? Какой самый 
лучший подарок вы получали в детстве? Вы любите сюрпризы? 
Если нет, то почему. Вы любите сами делать сюрпризы? Кому? А 
вам нравится, когда вам делают сюрпризы? Какие? Вы верите в 
любовь с первого взгляда? Почему? 
 
32. Проанализируйте использование форм глагола в
предложениях цели. 
1) Маша купила цветы, чтобы подарить маме на день 
рождения. Маша купила цветы, чтобы Макс подарил их маме. 
2) Студенты делают всѐ возможное, чтобы научиться говорить 
по-русски. Преподаватели делают всѐ возможное, чтобы студенты 
научились говорить по-русски.
 
33. Исходя из ситуации, поставьте глагол в нужную форму. 
Макс учится в автошколе, чтобы (учиться – научиться) водить 
машину. Родители дали деньги, чтобы Макс (мочь – смочь) учиться 
там. 
Катя решила взять такси, чтобы (не опаздывать – не опоздать) 
на встречу. Таксист ехал очень быстро, чтобы Катя (не опаздывать 
– не опоздать).