Вопросник к ик по предмету «Введение в языкознание» для студентов 1 курса направления бакалавриата 60230100-Филология и обучение языкам

Вариант 6

1. 
   Классификация языков (типологическая, генеалогическая).
   
2. 
   Лексикология. Лексика с точки зрения употребления (активная/пассивная).
   
3. 
   Определите термин по его описанию: ………… – морфема, сопровождающая корень и служащая для словообразования и словоизменения.
   

Вариант 7
1. Краткая история языкознания (лингвистические традиции: индийская, китайская, арабская).

2. 
   Лексикология. Антонимы. Синонимы.
   
3. 
   Определите термин по его описанию: ………….. – 1. Использование аффиксов для словообразования. 2. Использование аффиксов (флексий, суффиксов и др.) для выражения грамматического значения.
   

Вариант 8

1. 
   Гипотезы о происхождении языка (теистическая, междометная, звукоподражательная).
   
2. 
   Лексикология. Омонимы. Паронимы.
   
3. 
   Определите термин по его описанию: …………… – классификация, основанная на понятии языкового родства и отражающая разную степень генетической близости языков.
   

Вариант 9

1. 
   Языкознание как наука о языке (разделы, аспекты, методы исследования).
   
2. 
   Словообразование. Способы синхронного словообразования (аффиксация: приставочный, суффиксальный, приставочно-суффиксальный).
   
3. 
   Определите термин по его описанию: …………... – типовое видоизменение слов определённого класса (части речи), при котором сохраняются их лексическое значение, но изменяется грамматическое значение.
   

Вариант 10

1. 
   Разделы языкознания (теоретические: фонетика, лексикология, словообразование, грамматика; прикладные: орфография, пунктуация). Перечислите и дайте определение.
   
2. 
   Словообразование. Основа. Типы основы (производная/непроизводная).
   
3. 
   Определите термин по его описанию: ………… – общее, типизированное значение слова; дополнительная к лексическому значению часть семантики слова, характеризующая классы слов по их поведению в связной речи.