Volume ǀ issue ǀ

ǀ
ISSUE 4 
ǀ
2022
Scientific Journal Impact Factor (SJIF 2022=4.63) 
Passport: 
http://sjifactor.com/passport.php?id=22230
  
 
71 
UZBEKISTAN |
www.caajsr.uz
 
 
masalalarda ko'rsatib berildi. Dars mobaynida o'quvchilar geometrik chizmalar 
chizishda dastur muhim ahamiyatga ega ekanligini yaxshi tushunib olishdi, hamda 
ularda geometriya faniga matematik dasturlar sababli yanada qiziqish uyg'ondi.
Shuningdek, informatsion texnologiyalarni darsda qo'llash orqali, o'quvchilarning 
o'qituvchida diqqatini jalb qilish imkoniyati paydo bo'ldi.
Shunday qilib, Geogebra dasturi orqali maktab o'quvchilari uchun matematika 
darsini nafaqat mazmunli va qiziqarli o'tkazish mumkin, balki o'quvchilarni ushbu fanga 
qiziqishlarini yanada kuchaytiradi.
 
 
ADABIYOTLAR (REFERENCES) 
1.
Тимофеева
Н.
М.,
Киселева
О.
М.
Перспективы
развития
методов
математического
моделирования
в
обучении
// 
Системы
компьютерной
математики
и
их
приложения.
–
Смоленск:
Изд
-
во
СГПУ,
2009. 
–
С.
249
–
252.
 
2.
Тимофеева
Н.
М.,
Киселева
О.
М.
О
применении
программных
средств
в
процессе
обучения
// 
Системы
компьютерной
математики
и
их
приложения.
–
Смоленск:
Изд
-
во
СГПУ,
2005. 
–
С.
233
–
235.
 
3.
Ю.Г.Игнатьев.
Проектная
геометрия
и
методы
изображений.
Курс
лекций. III 
семестр.
-
Изд
-
во
НИЛИТМО,2005,Казань
-
122с
 
4.
М. И. Сканави. Сборник задач по математике. Москва "Мир и образование", 
Минск "Харвест", 2003г.
5.
Juraeva N., Abduraimov J., Xoldarova F. Мaktab geometr
i
ya kursini o‘qitishda 
interfaol texnologiyalardan foydalanish….ЎзМУ ХАБАРЛАРИ ВЕСТНИК НУУз 
117. 

---

CENTRAL ASIAN ACADEMIC JOURNAL 
OF SCIENTIFIC RESEARCH 
ISSN: 2181-2489 
VOLUME 2