Виполнил (a)

II.BOB.Chizma geometriya va muhandislik grafikasi fanidan talabalar mustaqil faoliyatini tashkil etish metodikasi
2.1. Yangilanayotgan O’zbekistonda ta’lim tizimiga e’tibor. Mustaqil ta’lim olish tizimi
Yangilanayotgan O’zbekistonda ta’lim tizimiga doir isloxotlar doirasida oily ta’lim tizimini 2030 yilgacha rivojlantirish konsepsiyasida “ta’lim sifatini yaxshilash borasidagi ilg’or xorijiy tajribalarni o’rganish va amaliyotga tadbiq etish jarayonlarini jadallashtirish va o’qitish usullarini takomillashtirish “ raqobad bardosh kadrlarni tayyorlash va ularni iqtisodiyotning rivojlanishiga munosib xissa qo’shishi , ta’lim tizimidagi isloxotlar natijasida oily ta’lim muassasasini xalqaro e’tirof etilgan tashkilotlar reytingining birinchi 1000 ta o’rnidagi oily ta’lim muassasalari ruyxatiga kiritishga katta e’tibor qaratilmoqda . 2017-2021 yillarda O’zbekiston respublikasini yanada rivojlantirish buyicha Xarakatlar strategiyasida “ ta’lim va o’qitish sifatini baxolashning xalqaro standartlarni joriy etish asosida oily ta’lim muassasalari faoliyatining sifati xamda samaradorligini oshirish” ustuvor vazifa etib belgilangan. Bundan kelib chiqadiki , oliy ta’lim tizimida bajarilayotgan ilmiy tadqiqod ishlarida o’qitishning multimediali kompyuter texnalogiyalariga asoslangan zamonaviy usullarini qullash muhim.
Ta’lim tizimining isloh qilinishi tufayli uning mazmunini tubdan yangilashga va ta’lim jarayonini zamonaviy talablar darajasida tashkil qilish hamda sifat samaradorligini ko‘tarish zarur bo‘lib qoldi.
Muhandislik grafikasi fanlarini o‘qitishda bilim zahiralarini yaratish jahon amaliyoti saviyasida tashkil etish, kadrlar tayyorlashda o‘qitishning zamonaviy pedagogik va axborot texnologiyalaridan foydalanish ko‘nikmalarini takomillashtirish, pedagogik ta’lim oluvchi shaxsda mustaqil fikrlovchi, bilimlarni mustaqil ravishda qidiruvchi, axborotlar to‘plovchi va ulardan foydalana oluvchi mutaxassislarning kasbiy tayyorgarligini orttirish, pedagogic tafakkurini kengaytirish kabi zarur nazariy va amaliy bilim, malaka va ko‘nikmalarini tinglovchilarda shakllantirish lozim bo‘ladi. .Oliy ta’lim tizimida talabalarning maqsadga yo‘naltirilgan o‘quv faoliyatidirki, bunda talabalarning o‘quv faoliyati jarayonida o‘qituvchi tomonidan mustaqil bilim olishga yo‘naltiriladi (mustaqil o‘rganish uchun mavzular va adabiyotlar tavsiya etiladi, mustaqil ish topshiriqlari beriladi, o‘quv-uslubiy qo‘llanmalar tavsiya etiladi, maslahatlar uyushtiriladi va bajarilishi nazorat qilinadi) va boshqariladi.