Вазирлиги ўзбекистон давлат жаҳон тиллари университети



Download 2,08 Mb.
Pdf ko'rish
bet20/42
Sana29.04.2022
Hajmi2,08 Mb.
#590590
1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   ...   42
Bog'liq
ЎЗБЕКИСТОН

 
 
Маърузанинг технологик картаси 
Дарс 
босқичлари, 
вақт 
Фаолият мазмуни 
Ўқитувчи 
Талаба 
1- босқич. 
Ўқув 
машғулоти 
мавзусига 
кириш (20 
мин) 
1.1. Ўқув фанининг номини эълон қилади. У ҳақида 
яхлит тасаввур ҳосил қилади,фан доирасида ишнинг 
услубий ва ташкилий хусусиятларини очиб беради..
1.2. Ўрганилаётган курс бўйича мавзулар рўйхатини 
эълон қилади, уларга қисқача тавсиф беради ва уларни 
семинар ва амалий машғулотлар билан боғлайди. 
Фаннинг рейтинги ва ЖБ, ОБ, ЯБ ларнинг мезонлари 
билан таништиради. (илова
 1
).Асосий адабиётлар 
рўйхатини тақдим қилади ва унга изоҳ беради. 
1.3. Биринчи ўқув машғулотининг мавзуси, унинг 
мақсади ва ўқув фаолиятининг натижасини маълум 
қилади. 
Тинглашади.
Қайд қиладилар ва 
эшитадилар. 
Мавзуларни ёзиб 
олишади. 
Тушунчаларни 
айтишади. 


71 
1.4. Ақлий ҳужум методини тақдим қилади (илова
 2

мазкур мавзу бўйича аллақачон маълум бўлган 
тушунчаларни атайди. 
1.5. Ушбу иш ўқув машғулоти охирида якунланишини 
маълум қилади.
2 -босқич 
Асосий босқич 
(50 мин) 
2.1. Маьруза матнини тарқатади ва унинг режаси, таянч 
сўзлари билан таништиради. 
2.2. Режадаги саволлар асосида мавзу мазмунини 
гапиртиради.Йўл- йўлакай йўналтирувчи саволлар 
беради (илова
 3
), жадвалларни, мавзунинг муҳим 
ўринларини акс эттирувчи кўргазмали қуролларни 
экранга чиқаради (илова
 4
) уларни изоҳлайди,мавзунинг 
режасидаги ҳар бир савол бўйича хулосалар чиқариш. 
.3. Тахтада ёзилган мавзунинг таянч тушунчаларига 
қайтишни таклиф қилади. Талабалар билан 
такрорланувчи маълумотларни аниқлаб, фанга алоқаси 
йўқларини рўйхатдан ўчиришади (техника Пинборд), 
керакли бўлиши мумкин бўлган таянч тушунча ва 
атамаларни қўшиб қўяди. 
Ўқишади 
Конспектлаштиради. 
Энг муҳим тушунча 
ва терминларни 
муҳокама 
қилишади.Маълумот
ларни тузилишига 
кўра жойлаштиради 
ва конспект 
тузишади. 
3- босқич. 
Якуний 
(10 мин) 
3.1.Ишнинг натижасини кетма-кетликда изоҳлаган ҳолда 
мавзуга хулоса қилади. Муайян мавзу бўйича олинган 
билим ва кўникмалардан келгусида қаерда ва қандай 
қилиб фойдаланиш мумкинлигини айтади.
3.2. Талабалар фаолиятини таҳлил қилади ва баҳолайди 
ва Анализирует и оценивает
деятельность студентов и степень достижения 
поставленной цели. 
3.3. Мустақил иш учун топшириқлар 
беради:топшириқларни бажаришни айтади. (илова
 5
). 
Савол беришади. 
Мустақил иш учун 
топшириқларни ёзиб 
олишади. 

Download 2,08 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   ...   42




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish