Vazirligi toshkent moliya instituti


ук;ув курсининг проспекти



Download 0,73 Mb.
bet5/124
Sana20.06.2022
Hajmi0,73 Mb.
#682251
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   124
Bog'liq
Mikroiqtisodiyot ESSE Электронний

ук;ув курсининг проспекти
У1<УВ КУРСИНИНГ ПРОСПЕКТИ
(2018/2019 укув йили)

Укув курсининг тулик номи:

Микроиктисодиёт-2

Курснинг кискача номи:

Микро-2 Код: Микро-2

Кафедра:

Саноат иктисодиёти

Укитувчи уакида маълумот:

Эрхонова М.А.

ms.erkhonova@mail.ru

Семестр ва укув курсининг давомийлиги

1-семестр, 18 уафта

Укув соатлари хажми:

жами:

130




шунингдек:







маъруза

36




семинар







амалий

36




мустакил таълим

58




Йуналиш номи ва шифри

5А230102

Иктисодиёт (тармоклар ва соуалар буйича)

Укув курсининг статуси

Асосий укув курси

Дастлабки тайёргарлик:

Курс “Иктисодиёт назарияси”, “Макроиктисодиёт”, “Микроиктисодиёт”, “Статистика”, “Иктисодий таулил” фанларидан узлаштирилган билимларга асосланади.

Курснинг предмети ва мазмуни: - Курснинг предмети бозор иктисодиётининг назарий ва амалий жихатлари, бозор субьектларининг иктисодий фаолияти ва уларнинг фаолиятига тасир килувчи омиллар, уларнинг тасири окибатларини урганишдан иборат.
Курс бозор иктисодиётининг назарий асослари ва бозор субъектларининг иктисодий фаолияти ва унга тасир килувчи омилларнинг тасири ва бунинг окибатлри моуияти уакидаги тасаввурларни шакллантириш максадида бозор субьектларининг хар хил турдаги бозорларда оптимал харакат килиш йулларини аниклашнинг назарий ва амалий томонларини урганишга йуналтирилган.

Курсни укитишнинг максади ва вазифалари: Курсни укитишнинг максади талабаларда бозор иктисодиётида юзага келадиган ижтимоий - иктисодий
муаммоларни аниклаш ва уларни ечишда микроиктисодиёт фани усулларидан
фойдаланиш буйича уамда бозорларни, бозор субьектларининг иктисодий фаолиятини таулил килиш, бауолаш ва уларни такомиллаштириш буйича назарий билимлар ва амалий куникмаларни шакллантиришдан иборат.
Курснинг асосий вазифаси куйидагилар:

  • истемолчи танлови ва унга тасир килувчи омилларни урганиш;

  • активлар бозорини ноаниклик шароитида таулил килиш ва урганиш;

  • бозор талаби ва истемолчиларнинг ортикчалигини таулил килиш ва урганиш;

  • бозор мувозанатини талаб ва таклиф функциялари ёрдамида урганиш;




  • фирманинг харажатлари уларни минималлаштириш, фойдани максималлаштириш масалаларини урганиш;

  • фирма ва тармокнинг таклифи ва уларнинг узок муддатдаги мувозанатини урганиш;

  • монопол ва монополлашган бозорларнинг хусусиятлари, мувозанатлик шартлариниурганиш;

  • ишлаб чикариш ва алмашиш назариясини урганиш;

  • фаровонликнинг иктисодий назариясини, жамят неьмати, асимметрик ахборотлар ва ташки самара тушунчаларини урганиб чикиш.

  • мехнат унумдорлиги, уни ошириш омиллари хамда захираларни аниклаш;

  • бозор механизми тизимида мехнат бозорининг мохияти, ахамияти, назарий асослари, классификациям ва сегментациясини ифодалаш;

  • бозор муносабатлари шароитида ахолини иш билан бандлиги муаммолари ва уларнинг ечимини топиш;

  • инсон тараккиёти ва унинг дастлабки холатининг интеграл индексини хисоб- китоб килиш усулини куриб чикиш;

  • ушбу концепциянинг иктисодий ривожланиш ва иктисодий усиш моделлари билан узаро алокасини урганиб чикиш.

  • замонавий бозор иктисодиётининг ишлаши ва ривожланишининг назарий асосларини; талаб ва таклиф модели асосида такчил ресурсларнинг таксимланиш механизмини; ракобатлашган ва ракобатлашмаган бозорларнинг асосий

хусусиятлари ва фирмаларнинг ушбу бозордаги харакат килиш коидаларини; бозор шароитида нархларнинг кандай шаклланишини; давлатнинг бозор иктисодиётига аралашиш йуналишлари ва уларнинг окибатларини; мехнат, капитал ва ер бозорининг ишлаш механизмини билиши;

  • талаба бозордаги талаб ва таклиф тугрисидаги статистик маълумотлар асосида бозорни тахлил килиш ва хулосалар чикариш; статистик маълумотлар асосида талаб ва таклиф функцияларини тузиш ва улар асосида бозордаги холатни тахлил ва прогноз килиш; ракобатлашган ва ракобатлашмаган бозорда фирмалар харакатини тахлил килиш асосида хулосалар чикариш; давлатнинг бозор иктисодиётига аралашуви окибатларини тахлил килиш асосида хулосалар чикариш буйича куникмаларга эга булиши;

  • талаба бозор иктисодиётини ишлаш ва ривожланиш механизми тугрисида; такчил ресурсларни таксимланиш тамойиллари тугрисида; талаб ва таклиф асослари тугрисида; ракобатлашган ва ракобатлашмаган бозорлар тугрисида; бозор шароитида нархнинг шаклланиши механизми тугрисида; хар хил бозор тузилмаларида фирмаларнинг харакат килиш коидалари тугрисида; бозорнинг ишлаш самарадорлиги ва унга таъсир килувчи омиллар тугрисида аник малакаларга эга булиши керак.


Download 0,73 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   124




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish