Vazirligi surxondaryo viloyati xtb uzun tuman xtb ga qarashli

1.                Darsning turi va shakli:

Aralash, juftliklarda ishlash

2.                Metod:

1.       “Tezkor test”

2.       “Aql charxi””

3.       “Biologik diktant”

3.                Darsni jihozlash:

Mavzuga oid ko’rgazmalar.

1.       Barglardan namunalar

2.        Mavzu bo’yicha plakatlar.

3.       Praeksion slaydlar

Metodlar uchun tayyorlangan tarqatmalar

4.                  Darsning usuli: Ma’ruza, og’zaki bayon, yozma va ko’rgazmali

5.                 Baholash reyting tizimi  (5 ball)

 

 

III	DARSNING  BOSQICHLARI
	Darsning bosqichlari	Vaqt (min)			O’qituvchi faoliyati	O’quvchi  faoliyati
1.	Tashkiliy qism	3 min.			1.Sinf o’quvchilarini darsga tayyorlash 2.Salomlashish 3.Davomatni aniqlash	1.Darsga tayyorlanadi 2.Salomlashadi
2.	O’tilgan mavzuni so’rash	12 min.			O’qituvchi o’tilgan mavzuni 2 ta nazorat topshirig’i yordamida so’raladi. 1.Biologik diktant 2. Aql charxi O’quvchilarning bergan javoblarini yakunlagan holda xulosalaydi va yangi mavzuni e’lon qiladi.	O’quvchilar 1,2,  nazorat topshiriqlariga javob beradilar.
3.	Yangi mavzu bayoni	10 min.			O’quvchilarni yangi mavzuni rejasi bilan tanishtiradi va mavzuni tushuntiradi. Bunda noananaviy metod usulidan foydalaniladi.	Yangi mavzu va uning rejasini daftariga yozib oladilar. O’qituvchi hamkorligida yangi mavzuni o’zlashtiradilar.
4.	Yangi mavzuni mustahkamlash	15 min.			O’qituvchi o’quvchilarni yangi mavzu bo’yicha o’zlashtirgan 3 ta “Testlar” “Biologik diktant”metodlari va Taqatma savollar yordamida mustah-kamlaydi.	“Testlar” Biologik diktant ” va Tarqatma savollarga javob beradilar
5.