В. Н. Карандашев методика преподавания психологии

Обучение в средних профессиональных учебных заведениях регулируется Законом Российской Федерации «Об образовании» и Типовым положением об образовательном учреждении среднего профессионального образования (среднем специальном учебном заведении) (2001). В соответствии с ними установлены сле­дующие виды средних специальных учебных заведений'.
техникум (училище) — среднее специальное учебное заведение, реализующее основные профессиональные образовательные программы среднего профессио­нального образования базового уровня;
колледж — среднее специальное учебное заведение, реализующее основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального об­разования базового и повышенного уровня (Типовое положение..., 2001, с. 75).
Содержание среднего профессионального образования устанавливается госу­дарственным образовательным стандартом (О введении в действие государствен­ного образовательного стандарта..., 2002). В соответствии с этим документом пси­хология как учебный предмет наиболее широко представлена в требованиях к
4.2. Профессиональные образовательные программы и преподавание психологии 69
подготовке выпускников по педагогическим специальностям. Например, студен­ты педагогических училищ и колледжей должны усвоить большой объем психо-лого-педагогических знаний и умений. При подготовке учителей начальных клас­сов предполагается изучение общей, возрастной, педагогической, социальной психологии; студенты также проходят психолого-педагогический практикум.
Еще шире психологические дисциплины представлены в образовательных про­граммах среднего профессионального образования учителей начальных классов с дополнительной подготовкой в области психологии. Студенты дополнительно изу­чают основы психодиагностики, психофизиологические основы обучения, психо­логию семьи, педагогическую, социальную, экспериментальную психологию (Государственный образовательный стандарт среднего профессионального обра­зования, 2002).
Психология также изучается в средних профессиональных учебных заведени­ях медицинского профиля. Курсы общей и медицинской психологии, а также пси­хологии общения довольно типичны для образовательных программ этих учеб­ных заведений.