В. Н. Карандашев методика преподавания психологии

Еникеев М. И. Основы общей и юридической психологии. — М., 1996.
234 Литература
Ермаков П. Н., Дикая Л. А. Психологическое профильное образование старших школьников — модель подготовки абитуриентов психологического факульте­та Ростовского госуниверситета // Развивающаяся психология — основа гума­низации образования: Материалы I Всероссийской научно-методической кон­ференции 19-21 марта 1998 г. / Под ред. В. Я. Ляудис, Н. Н. Корж. — М.: РПО, 1998. - С. 72-73.
Ждан А. Н. Московский университет и психология (К 240-летию Московского го­сударственного университета им. М. В. Ломоносова) // Психологический журнал. -1995. - Т. 16. - № 5. - С. 134-143.
Жильцова О. А., Самонепко Ю. А. Инновационные образовательные технологии в системе дистантного образования // Развивающаяся психология — основа гу­манизации образования: Материалы I Всероссийской научно-методической конференции 19-21 марта 1998 г. / Под ред. В. Я. Ляудис, Н. Н. Корж. — М.: РПО, 1998. - С. 271.
Забродин Ю. М., Попова М. В. Психология в школе: Учебно-методическое пособие для учителя: Экспериментальный учебный курс для подростков. — М., 1994. — 264 с.
Закон Российской Федерации «Об образовании» (в редакции Федерального за­кона от 13.01.96 г. № 12-ФЗ).
Закон Российской Федерации «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» (от 22.08.96 г. № 125-ФЗ) // Бюллетень Государственного коми­тета РФ по высшему образованию. — 1996. — № 10.
Закс Л. Статистическое оценивание. — М., 1976.
Иванченко Г. В. Психология в цикле социально-гуманитарных дисциплин в техни­ческом вузе // Развивающаяся психология — основа гуманизации образова­ния: Материалы I Всероссийской научно-методической конференции 19-21 марта 1998 г. / Под ред. В. Я. Ляудис, Н. Н. Корж. - М.: РПО, 1998. - С. 86-87.
Иващеико Ф. И. Задачи по общей психологии: Учебное пособие для пед. институ­тов. — Минск, 1979. — 80 с.
Каган В. Е. Практическая психология для психологов и врачей: обучающий тесто­вый контроль. — М.: Смысл, Академический проект, 1999. — 807 с.
Кадочкина В. Е. Использование активных форм обучения при подготовке педагогов-психологов // Развивающаяся психология — основа гуманизации образования: Материалы I Всероссийской научно-методической конференции 19—21 марта 1998 г. / Под ред. В. Я. Ляудис, Н. Н. Корж. - М.: РПО, 1998. - С. 93-94.
Кала У. В., Раудик В. В. Психологическая служба в школе. — М.: Знание, 1986. — 80 с.
Калягина Г. В. Особенности многоуровневой системы подготовки психологов // Развивающаяся психология — основа гуманизации образования: Материалы I Всероссийской научно-методической конференции 19-21 марта 1998 г. Под ред. В. Я. Ляудис, Н. Н. Корж. - М.: РПО, 1998. - Т. 2. - С. 86-87.
Карандашев В. Н. Основы психологии общения. — Челябинск, 1990. — 84 с.
Карандашев В. Н. «Основы общей психологии» С. Л. Рубинштейна: научный труд или учебник // Психолого-педагогические проблемы развития личности в со­временных условиях: Тезисы докладов межвузовской научной конференции,
Литература 235
Санкт-Петербург, 18-20 мая 1999 г. — СПб.: Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 1999. - С. 8-9.
Карандашев В. Н. Психология: Введение в профессию. — М.: Смысл, 2000. — 288 с.
Карандашев В. Н. Психология: Введение в профессию. — 2-е изд. — М.: Смысл, 2003.
Карандашев В. Н. Преподавание психологии: Опыт международного исследова­ния и перспективные проекты сотрудничества // Психологический журнал. — 2001. - Т. 22. - № 2. - С. 86-89.
Карандашев В. Н. Подготовка профессиональных психологов в европейских стра­нах и США // Психология как профессия (исследователь, практик): Ежегод­ник Российского психологического общества. — Т. 9, вып. 3. — М., 2002а. — С. 51-53.
Карандашев В. Н. Квалификационные работы по психологии: рефераты, курсо­вые, дипломные. — М.: Смысл, 20026.
Карандашев В. Н. Методика преподавания психологии в начальной школе: Учеб­ное пособие. — Вологда, 2002в. — 132 с.