V a z ir L ig I b u X o r o d a V l a t u n IV e r s it e t I b o s h L a n g



Download 0,59 Mb.
Pdf ko'rish
bet26/42
Sana17.01.2022
Hajmi0,59 Mb.
#383671
1   ...   22   23   24   25   26   27   28   29   ...   42
Bog'liq
5.6. Ҳуснихатга ургатишнинг амалий асослари 1-курс 2017

35-variant

1.H usnixat v a  uni  o ’qitish usuliyoti  fanining m aqsad v a  vazifalari

2 .R aqam  va tinish belgilarini yo zish  m etodikasi

3.D iktant

36-variant

1 .H usnixat fani  v a  boshqa fanlar

2 . 0 ’quvchilar yozuvlarida uch ray d ig an  x a to la m i tuzatish y o ’llari

3 .D iktant.

37-variant

1.Y ozuv tarixiga bir nazar.

2.H usnixatda k o ’rgazm a q urollardan foydalanish.

3.D iktant.

38-variant

1.X attotlik san ’ati.

2 .S in f doskasidan foydalanish.

3.D iktant.

39-variant 

1 .Jahon xalqlari ypzuvlari.

2 .1-4-sinflarda husnixat darslarini tashkil  etish talablari.

3. D iktant.




4 0-v arian t

l.S in fd a  o ’q u v ch ilar ish jo y in i to ’g ’ri tash k il etish.

2 .H a rfla m i g u ru h larg a b o ’lib o ’rgatish.

3.D iktant.

4 1 -variant

1.Y o zu v  q u ro llarid an  to ’g ’ri foydalanish.

2 .H u sn ix atg a o ’rg atish  m etodlari.

3 .D iktant.

42-v arian t

1 .H u sn ix at d aftaridan to ’g ’ri  fo y d alan ish g a o ’rgatish.

2.  Y o zu v  ja ra y o n ig a  o ’rgatishdagi p six o lo g ik  x u su siy atlar n im alarg a b o g ’liq.

3.D iktant.

4 3 -variant

1. M a k ta b la rd a  q a t’iy y o zu v  rejim ini jo r iy  qilish.

2.  1 -4-sinflarda h u sn ix at d arslarini ta sh k il etish  talablari.

3. D ik tan t

44 -v arian t

1. 0 ’q u v ch ilam in g   y o zu v larid a u ch ray d ig an  tip ik  xato lam i tuzatish.

2.  Y o zu v  ta rix ig a  b ir nazar.

3 .D iktant

4 5-v arian t 

1 .R a q a m la m i yozish.

2.  Y o zu v  n im a? U  qachon p aydo b o ’lgan?

3.  D ik tan t

46 -v arian t 

1 .T inish belgilari

2 .H u sn ix atg a o ’rgatish m etodlari.

3 .D ik tan t

4 7 -v arian t

l . O ’q u v ch ilar yo z u v la rid a  uch ray d ig an  x ato lam i tu zatish  y o ’llari

2 .H arflarn i g u ru h la rg a  b o ’lib o ’rgatish.

3.D ik tan t

4 8 -v arian t

1 .Y o zu v  ta rix ig a  b ir nazar.

2 .Jah o n   x alq lari yozuvlari.

3.  D ik tan t

49 -v arian t

1 .H u sn ix at d aftarid an  to ’g ’ri fo y d alan ish g a o ’rgatish.

2.  H u sn ix a td a  k o ’rg azm a qu ro llard an  foydalanish.

3.  D ik tan t

50 -v arian t 

1 .S in f d o sk a s id a n  fo y d alan ish .

2 .H u sn ix a tg a  o ’rg atish   m etodlari.

3.  D ik tan t





Download 0,59 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   22   23   24   25   26   27   28   29   ...   42




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish