Узлуксиз таълим тизимида малакали кадрлар тайёрлаш муаммолари


Foydalanilgan adabiyotlar



Download 6,5 Mb.
Pdf ko'rish
bet265/467
Sana02.03.2022
Hajmi6,5 Mb.
#479031
1   ...   261   262   263   264   265   266   267   268   ...   467
Bog'liq
2021 23 04 конференция тўплами

Foydalanilgan adabiyotlar 
1. Ishmuhammedov R., Abduqorirov A., Pardayev A. Tarbiyada innovatsion tеxnologiyalar (ta’lim 
muassasalari tarbiyachi-o‘qituvchilari va guruh rahbarlari uchun amaliy tavsiyalar) - T.: Iste’dod, 2010. 
2. Дудченко В.С. Инновационная игра как метод исследования и развития органах. М., 1982 . 
EXCEL DASTURI ORQALI MATEMATIK MISOLLARNI YECHISHDA 
O‘QUVCHILAR IJODIY QOBILYATLARINI RIVOJLANTIRISH 
Kenjayeva Nasiba Gaybullayevna – Navoiy viloyat XTXQTMOHM o‘qituvchisi,
Muhammadova Dildora Lutfullayevna - Karmana tumani 4-umumiy o‘rta ta’lim 
maktabining Informatika fani o‘qituvchisi 
 
Annotatsiya:
maqolada Ms Excel dasturida matematik misollarni yechish yo‘llari va 
o‘quvchilarning ijodiy faoliyatlarini rivojlantirishning ba’zi jihatlari qaraladi va 
o‘rganilayotgan har bir usulni misollarni yechish jarayonida qo‘llash boʻyicha misollar 
keltirilgan.


Innovatsion yondashuvlar asosida milliy ta’lim tizimini takomillashtirish

2021-yil
 
23-aprel 
246 
Аннотация: 
в этой статье обсуждаются способы решения математических примеров 
в Excel и некоторые аспекты развития творческой деятельности учащихся, а также 
приводятся примеры применения каждого из изученных методов в процессе решения 
задач. 
Annotation: 
this article discusses ways to solve mathematical examples in Excel and some 
aspects of developing students' creative activities, and provides examples of how to apply 
each of the methods studied to the problem solving process. 
1. y=sinx funksiyani grafigini hosil qiling. 
Javob: Quyidagi rasmdagidek jadval hosil qilamiz. 
Ko‘rinib turganidеk “A” ustundagi x argumеntlar uchun “B” ustun da mos ravishda SIN(x) 
natija olish kеrak. Buning uchun avvalda qo‘llangan usul orqali birinchi argumеnt uchun 
natija olamiz. 
OK bosilgandan so‘ng 
Hosil bo‘ladi. 
So‘ngra natija yachеykadan nusxa olamiz. Kеyingi natija kutilayotgan yachеykalarga 
birvarakayiga (ularni bеlgilab olib) nusxani qo‘yamiz. Shu bilan ko‘zlangan natijaga 
erishamiz. 
Y=sinx funksiya grafigini chiziamiz. Bunda qiymatlar turgan yachеykalarni bеlgilab turib 
“Вставка”mеnyusidan “Диаграммы” bandini tanlaymiz. 



Download 6,5 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   261   262   263   264   265   266   267   268   ...   467




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish