Uzluksiz ta’lim jarayonida pedagog faoliyatining o’rni

1. Ta’lim - so’z va o’rganish bilangina amalga oshiriladi. 

2.  Tarbiya  -  esa  amaliyet,  ish  -  tajriba  bilan,  ya’ni  shu  yo’l  orkali  amalga 

oshiriladi, deydi. 

3. Xar kim ilm, xikmatni desa, uni yoshligidan boshlasin, so’zining ustidan 

chiksin, yomon ishlardan saklanadigan bulsin, xiyenat, makr va xiylalardan o’zok 

bulsin, diyonatli bulsin, ilm va axli ilmdan mol - dunesini ayamasin. 

4. Inson yaxshi

 

tarbiya ko’rmagan va turmushda yaxshi tajriba ortirmagan 

bo’lsa,  u  ko’p  narsalarni  nazarga  ilmaydi  va  ulardan   jirkanadi.   Bunday   

narsalarga   unga   noo’rin   bo’lib   ko’ringan narsalar zaro’riy bo’lib chikadi. 

Ma’lumki,  inson  xech  qachon  tug’ilganda     yaxshi  yoki  yomon  bo’lib 

tug’ilmaydi  -  birok  xar  bir  kishida  biron  bir  fazilatga  yoki  kabixlikka  mayl, 

qobiliyatt buladi va shu fazilatlarni to’rga buladi: