«Узбекистан-государство с великим будущим

Задание 2. Образуйте от данных слов отглагольные существительные. Образец: Создавать - создание
Представлять, утверждать, назначать, освобождать, возглавлять, осуществляться.


Задание 3. Закончите предложения:
1.Исполнительную власть представляет правительство страны –….
2.Состав Кабинета Министров формируется ….
3.В состав Кабинета Министров входят…
4.Председателем Кабинета Министров является Президент Республики Узбекистан, ……
5.Советы народных депутатов являются…..
6.Хоким возглавляет….


Задание 4. Ответьте на вопросы, используя материалы текста:
1.Какие исполнительные органы власти в Республике Узбекистан вы знаете?
2.Как формируется состав Кабинета Министров?
3.Перечислите основные полномочия правительства республики.
4.Как осуществляется взаимосвязь Кабинета Министров с Олий Мажлисом?
5.Назовите главную функцию исполнительной власти.


Задание 5. Подготовьте пересказ текста.


Методическая разработка занятия
Грамматическая тема: Предложения с однородными членами, связанными интонацией и сочинительными союзами со значением соединения и, да, ни… ни; присоединения а также и…; сопоставления так… как
Лексическая тема: Судебная система Республики Узбекистан
Цели учебного занятия:
Образовательная – сформировать навыки устной речи, углубить знания студентов по русскому языку, актуализация прежних знаний и их применение в новой ситуации; ознакомить студентов с придаточными следствия;
развивающая – усвоение и отработка навыков взаимодействия, ведение беседы;
воспитательная – сформировать чувство уважения к семье, обществу, чувство долга перед родителями, семьей и Родиной


Ход занятия:
I. Орг. момент
II. Проверка домашнего задания.
Ш: Объяснение нового материала
Сочинительные союзы по значению делятся на следующие группы:
1. Соединительные союзы: и, да (=и), и...и, ни...ни, тоже, также. Выражают значение однородности, аналогичности в перечислении однотипных событий, ситуаций.
Повторяющийся союз ни...ни употребляется при отрицании, усиливая его. Союзы тоже и также наряду с основным значением соединения вносят оттенки отождествления и присоединения.
2. Противительные союзы.
Общее значение противоположности, несовместимости проявляется в двух видах отношений: сопоставления и противопоставления. Сопоставление выражается союзами а, же, противопоставление — союзами но, однако, зато, да (=но), а, только.
3. Разделительные союзы или, либо, или...или, либо...либо выражают отношения взаимоисключения, альтернативы, выбора.
4. Сопоставительные, или градационные союзы: как...так и, не только...но и, хотя и...но, если не...то.
5. Присоединительные союзы: и, да и, да и...то. Служат для соединения слов в словосочетании и предложении, добавляют к содержанию новую информацию.
6. Пояснительные союзы: то есть, а именно, как то, или. Выражают отношения уточнения между членами предложения, частями сложного предложения и самостоятельными предложениями.
Выражение соединения (присоединения), сравнения, сопоставления, противопоставления в предложении производится при помощи знаков препинания.