«Узбекистан-государство с великим будущим

Однонаправленные – разнонаправленные бесприставочные глаголы несовершенного вида.
Цели учебного занятия:
Образовательная – сформировать навыки устной речи, углубить знания студентов по русскому языку, актуализация прежних знаний ободнонаправленных – разнонаправленных бесприставочных глаголов несовершенного вида.
развивающая – усвоение и отработка навыков взаимодействия, ведение беседы;
воспитательная– сформировать чувство любви к своей Родине и привить чувство уважения к другому государству, чувство интернационализма.

Однонаправленные разнонаправленные глаголы движения
Однонаправленные движения Идти Ехатъ Лететъ Плытъ Бежатъ Везти Вести Нести	Непереходные Переходные	разнонаправленные движения хлдитъ ездитъ летатъ плаватъ возитъ возитъ водитъ носитъ

Менее употребителъные глаголы движения
Однонаправленные движения Лезтъ Ползти Брести Гнатъ Катитъ Ташитъ	Непереходные Переходные	разнонаправленные движения лазитъ ползатъ бродитъ гонятъ кататъ таскатъ

Лексическая тема: «Правовое государство»


«Правовое государство – это объединение множества людей, подчинённых правовым законам»
И.Кант


Задание 1. Прочитайте текст:
Правовое государство


Суть идеи правового государства заключается в утверждении в обществе господства права и закона. Ни один государственный орган, ни одно должностное лицо, коллектив или общественное объединение, ни один человек не освобождаются от обязанности подчиняться закону. Все важные отношения в экономике, политике, социально-культурной сфере должны регулироваться только правовыми нормами. Но это не должно порождать слепую веру во всесилие права. В мире существуют такие ценности как истина, разум, совесть, честь, свобода, равенство, справедливость. Правовое государство предполагает господство права и закона, которые выражают эти ценности, утверждают их в жизни общества, которое ставит их выше права.
Правовые нормы, законы не могут считаться обязательными для исполнения только лишь потому, что закреплены или приняты высшим органом государственной власти. В них должны закрепляться и конкретизироваться объективные потребности и духовные ценности общества.
Задание 2. Ответьте на вопросы:
1. В чём заключается суть идеи правового государства?
2. Кто освобождается от обязанности подчиняться закону?
3. Чем регулируются важные отношения в экономике, политике, социально-культурной сфере?
4. Какие ценности существуют в мире?
5. Что закреплено в правовых нормах?


Задание 3. Закончите словосочетания:
В мире существуют ..., законы не могут.., суть идеи заключается .., государство предполагает .., отношения должны ...