Ўқув фани (модули)нинг машғулот турлари бўйича мавзулар режаси ва мазмуни



Download 184,5 Kb.
bet1/2
Sana10.02.2022
Hajmi184,5 Kb.
#441565
  1   2
Bog'liq
Ishchi dastur Aziza Xolmatova tayyor


O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA O’RTA MAXSUS TA’LIMI VAZIRLIGI


O’RTA MAXSUS KASB-HUNAR TA’LIMI MARKAZI


FARG’ONA VILOYATI YOZYOVON TUMAN 1-SON KASB-HUNAR MAKTABI

“TASDIQLAYMAN”


Yozyovon tuman 1-son kasb-hunar maktabi direktori
__________________M.Otajonov
“____”___________2021 yil
BIOLOGIYA

FANI ISHCHI O’QUV DASTURI


Ishchi dastur Biologiya fanining 2021 yil Oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligining _____ - sonli buyrug’i bilan tasdiqlangan namunaviy o’quv dasturi asosida ishlab chiqilgan.


Tayyorlov yo’nalishi: 0.51.05.00 – Yer usti transport tizimlari va ularning ekspluatatsiyasi.
Kasb(lar): 3.51.05.01 – Avtomobillarni ta’mirlash chilangari


3.51.05.09 – Avtomobil elektr jixozlariga xizmat ko’rsatish chilangari


3.51.05.18 – Qurilish mashinalari operatori
2021 yil
O’rta maxsus, kasb-hunar ta’limi markazi direktori tomonidan 2021 yil ___ avgustda tasdiqlangan namunaviy o’quv rejada Biologiya faniga ajratilgan soatlar miqdori:

O’quvchining umumiy o’quv yuklamasi 390 soat, shu jumladan mashg’ulot turlari bo’yicha ajratilgan soatlar:







Kasb va guruhlar

Hammasi

Umumiy yuklama




Mustaqil
ish

Darslar turi bo’yicha soatlar taqsimoti
(auditoriya yuklanmasi)




Jami

Nazariy

Nazariy Amaliy

Laboratoriya



Seminar

Kurs ishi (loyihasi)






















1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1

Avtomobillarni ta’mirlash chilangari 1-2-3-4-2020 guruh

27

20

4

16










7

2

Avtomobil elector jihozlariga xizmat ko’rsatish chilangari 5-6-7 2020 guruh

27

20

4

16










7

3

Qurilish mashinalari operatri 8-2020 guruh

27

20

4

16










7

4

Avtomobillarni ta’mirlash chilangari 9-10-11-12 2021 guruh

27

20

4

16










7

5

Avtomobil elektr jihozlariga xizmat ko’rsatish chilangari

27

20

4

16










7

Tuzuvchi: ________________ Xolmatova A. – Yozyovon tuman 1-son kasb-hunar maktabi umumta’lim fan o’qituvchilari


Taqrizchilar: _______________ _________________________________


(imzo) (F.I.SH)

_______________ _________________________________


(imzo) (F.I.SH)


Biologiya fanining ishchi o’quv dasturi va ekspert guruhining xulosasi ta’lim muassasasining 2021 yil “_____”_____________dagi Pedagogik kengashida muhokama qilindi, tasdiqlashga va o’quv jarayoniga tadbiq etishga qaror qilindi. Bayonnoma № 1
MUNDARIJA

1

O’quv fani (moduli)ning maqsad va vazifalari, o’zlashtirish natijasiga qo’yiladigan talablar.





4

2

O’quv fani (moduli)ning mashg’ulot turlari bo’yicha mavzular rejasi va mazmuni





5-8

3

O’quv fani(moduli)ning moddiy-texnik ta’minoti.





9

4

Fan(modul)ning o’zlashtirish darajasini nazorati va baholash.





9

5

Tavsiya etilgan adabiyotlar va saytlar ro’yxati





10-11

O’quv fani (moduli)ning maqsad va vazifalari, o’zlashtirish natijasiga qo’yiladigan talablar.


Maqsadi: O‘quvchilarda tarixiy ong va tarixiy tafakkurni shakllantirish, dunyo xalqlari hamda ko‘p millatli xalqimizning tarixi va bugungi kuniga, milliy va umuminsoniy qadriyatlarga hurmat hissini tarbiyalash;
o‘quvchilarga davlatchiligimiz tarixi jahon sivilizatsiyasining ajralmas qismi ekanligini anglatish;
o‘quvchilarda tayanch va tarix faniga oid umumiy va kuchaytirilgan kompetensiyalarni shakllantirish
Bilimlar: o‘z fikrini og‘zaki va yozma tarzda aniq va tushunarli bayon qila olish, davr bilan dialogga kirishish, ilmiy muloqotni tashkil etish; ijtimoiy moslashuvchanlik, o‘zaro muloqotda muomala madaniyatiga amal qilish, jamoaviy hamkorlikda ishlay olish;
muloqotda suhbatdosh fikrini hurmat qilgan holda o‘z nuqtai nazarini asoslash, himoya qilish va jamoaviy qarorlar qabul qilish;
muloqot jarayonida o’zining his-tuyg’ularini boshqarish, nizoli vaziyatlarda konstruktiv qarorlar qabul qilish
shaxs sifatida doimiy ravishda o‘z-o‘zini rivojlantirish, jismoniy, ma’naviy, ruhiy va intellektual kamolotga intilish;
o‘z xatti-harakatini adekvat baholash, o’z-o‘zini nazorat qilish, halollik, to‘g‘rilik kabi sifatlarga ega bo‘lish;
o’z ustida mustaqil ishlash va ijodiy-izlanishga doir faoliyatni tashkil etish.
jamiyatdagi voqea, hodisa va jarayonlarga daxldorlikni his etish va faol ishtirok etish;
voqea-hodisalarga nisbatan ogohlik va hushyorlik bilan munosabatda bo’lish, tashabbus ko’rsatish;
o‘zining fuqarolik burch va huquqlarini bilishi, unga rioya qilish.
Vatanga sadoqatli, insonlarga mehr-oqibatli hamda umuminsoniy va milliy qadriyatlarga e’tiqodli bo‘lish;
badiiy va san’at asarlarini tushunish, amaily faoliyatda foydalanish va yaratish;
orasta kiyinish, yurish-turishda madaniy me’yorlarga va sog‘lom turmush tarziga amal qilish, aksiologik fikrlash, aksilogoik yo’nalganlik va qadriyatli munosabatni o’z-o’zida qaror toptirish;
o‘zgalarga nisbatan mehr-muruvvat, saxiylik, o‘zgalarning dunyoqarashi, diniy e’tiqodi, milliy va etnik xususiyatlari, an’ana va marosimlarini hurmat qilish;
xalqining tarixiy, ma’naviy va madaniy merosini avaylab asrash, ta’lim muassasasida va jamiyatda o‘rnatilgan odob-axloq qoidalariga rioya qilish inson mehnatini yengillashtiradigan, mehnat unumdorligini oshiradigan va qulay shart-sharoitga olib keladigan fan va texnika yangiliklaridan xabardor bo‘lish hamda foydalana olish.
Ko’nikma: axborotlarni mustaqil izlab topish, tahlil etish, qiyoslash va xulosa chiqarish;
axborot manbalaridan samarali va oqilona foydalanish, hujjatlar ustida ishlash;
axborot iste’moli madaniyatini egallash, axborot xavfsizligini ta’minlash va axborot xurujlari ga qarshi kurashish.
Biologiya o’quv fani (moduli)ning mashg’ulot turlari bo’yicha mavzular rejasi va mazmuni
I-II- semestr




Download 184,5 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
  1   2




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish