Утверждено

Воспитательные цели и задачи курса:

• 
  Знакомство с системой культурных ценностей, нашедших отражение в системе русского языка его речевой культуре.
  
• 
  Воспитание патриотического отношения к Родине.
  
• 
  Воспитание интереса к изучению русского языка и его речевой культуры.
  
• 
  Воспитание гармонично развитой языковой личности с высокой речевой культурой.
  

4. Учебные задачи дисциплины.

В результате изучения дисциплины студент должен овладеть следующими компетенциями:
ОК-1 – владеть культурой мышления, воспринимать, обобщать, анализировать информацию, ставить цель и выбирать пути ее достижения;
ОК-2 – логически верно, ясно и аргументировано выражать свои мысли в устной и письменной форме;
ПК-16 – оценивать авторские заявки и авторские оригиналы;
ПК-17 – редактировать авторские оригиналы книжных, газетно-журнальных, рекламных изданий, контент цифровых документов;
ПК-18 – формировать издательский оригинал и готовить издание к выпуску.

По итогам изучения курса обучающийся должен:

• 
  иметь представление о стилистике как учении о функциональных стилях языка и речи;
  
• 
  усвоить систему стилистических ресурсов современного русского литературного языка;
  
• 
  получить представление о стилистической парадигме современного русского языка и специфике функциональных разновидностей русского литературного языка;
  
• 
  уметь использовать полученные знания в речевой практике.
  

5. 
   Формы работы студентов.
   

Аудиторные занятия (лекции и практические) и самостоятельные занятия (изучение основной и дополнительной литературы, электронных библиотечных ресурсов, выполнение письменных домашних работ, учебно-тренировочное тестирование, и т.д.).

6. 
   Виды контроля.
   

Опросы, проверка домашних заданий, учебно-тренировочное тестирование, подготовка рефератов и презентаций, модульные контрольные работы.

7.