Усмонхон алимов

 
Усмонхон Алимов

283
Ота­она, тарбиячилар болаларни уятчанлик, қўр қув, 
онгсизлик, ҳасад ва ғазабдан қутқарсалар, улар нинг 
нафс ларида собитлик, журъатлилик, шижоат, пеш қадам­
лик ва бардошлилик уруғини эккан бўла дилар. Бундай 
тозалаш ва безатиш болаларни келажакка муносиб киши
­
лар қилиб тайёрлайди. Уларда ҳаётга ишонч, ғайрат, пок 
ва олийжаноб хулқларни пайдо қилади. Хуллас, нафсни 
тарбиялаш ва тўғрилашда мураббийлар Ислом йўлини, 
Расулуллоҳ (соллаллоҳу алайҳи ва саллам) кўрсат мала­
рини билишлари, зиммаларидаги масъу лият ни адо қи­
лишлари керак.
ИЖТИМОИЙ ТАРБИЯ МАСЪУЛИЯТИ
Ижтимоий тарбиядан мақсад – болани ёшли гиданоқ 
одамлар билан яхши муомала қилиш одобига ўргатиб, 
маънавий баркамол этиб вояга етказишдир. Бу тарбия 
ҳам муборак Ислом ақидаси ва чуқур имон туйғусидан 
озиқланади. Бундай тарбия кўрган бола жамиятда гўзал 
муомаласи, одоби, ақли билан ажра либ туради.
Шубҳасиз, бола тарбияси ота­она, мураббийлар учун 
муҳим масъулият ҳисобланади. Юқорида айтиб ўтил­
ганидек, ҳар қандай тарбия имон, хулқ ва нафс тарбия
­
сининг умумий маҳсулидир. Ижтимоий назорат ва тўғри 
сиёсат таъсирида тарбия топган бола ўз бурчларини ба
­
жариб, одоб қоидаларига риоя қилади.
Тажрибадан маълум, жамият соғлом, кучли ва мустаҳ­
кам бўлиши учун унинг ҳар бир аъзоси ҳар то мон лама 
соғлом бўлиши зарур. Бу ўринда Ислом таъ лимотининг 
ижтимоий ва ахлоқий тарбиядаги беқиёс ўрнини ало­
ҳида таъкидлаш муҳим. Устоз­му раб бий лар ижтимоий 
тарбияда катта масъулият ва ғай рат кўр сатишлари ке
­
рак. Ижтимоий тарбиянинг ама лий ус лублари нималар
­
дан иборат? Бу услуб тўрт иш да кўринади.
1. Фазилатли қалбни тарбиялаш.
2. Бошқалар ҳақига риоя қилиш.
www.muslim.uz

---